疫情之下，我们不一样 --幸福八班返校复课《开学第一课》班会纪实

为造福学生终身，为中华民族复兴育才。返校有一周了，在进行了为期三天的线上学习摸底考试后，等学校电子黑板设备的调装完毕，幸福八班复课后《开学第一课--疫情之下，我们不一样》暨线上学习总结表彰大会于2020年4月25日在初二（八）班教室举行。

本次开学第一课分为两大篇章：《关山万里残宵梦，犹听江东战鼓声》和《沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春》。这次疫情，使得我们的日常生活被打乱。然而在这次疫情中，每一个人都是亲历者，这个阶段都是个人史书中的极重要几页，惟其重要，不可轻忽。浅层的，我们可以从中学到一些常识；深层的，我们可以从中看到社会万象，这些都可以成为我们人生的养料，作为精神的补给。

基于这个思考，班会开始，班主任周老师通过收集的在线学习期间同学们各个场景的照片，分为线上升旗、线上测试、线上体育课、线上教研、不一样的课本发放，不一样的老师等场景制作了视频导入，让我们在看完视频后，谈谈在疫情中的线上学习和常规教学的不同点。然后又播放了一个《我们的祖国不一样》视频。

家是最小国，国是千万家。从古至今,家和国都是紧密地联系在一起的。从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，千百年来不变的仍然是流淌在我们血液中的家国情怀。它不仅是先辈们代代相传的文化基因,更是我们这个民族每个人心头担起的责任。看完视频后，大家总结出在抗击疫情的这几个月，全国人民识大体，顾大局，团结一心，众志成城的优良品质。周老师随后启发大家，疫情之后，如何更好地热爱我们亲爱的祖国？当大家大声读出《八荣八耻》，爱国主义教育就这样悄悄地在我们心里生根发芽。

在随后的环节里，周老师又给我们讲了三个故事，《霍乱时期的蜕变》、《林生斌的善心》和《疫情期间的英雄》。我们从这些故事里先后了解到文学史上著名的普希金的“波尔金诺之秋”，杭州“保姆纵火案”受害者家属林生斌捐款爱心回报社会以及我们伟大的祖国援助全世界抗疫的壮举与大国担当。

在第二篇章，周老师引导我们从疫情中总结借此重新审视生活，号召我们建立起生活的新秩序。支撑生活的，多是习惯。疫情之前，大家其实也多是日复一日、单调重复，只是疫情的“截胡”打乱了我们原有的节奏。我们不妨借此重新认识生活，发现生活，建立起生活的新秩序。比如借此养成良好的生活习惯和健康的生活方式、学习或精进自己的生活技能和珍惜时间等。 最重要的是回归校园以后，不像过去三个月宅在家一般自由，但未来依然可以以不变应对万变，赋予“禁校”日子以独特的审美格调，一面怡养性情，形成内心的和谐；一面养成习惯，形成生活的秩序。总结这次开学第一课，周老师向我们传达了自律、爱国、真心英雄、担当、惜时、坚持、善良感恩、主动八个关键品质。班会最后周老师向我们提出殷切的希望：

我们希望你们日后成为钟南山、李兰娟那样的人，在疫情面前，她们是怎样成为了十几亿人的倚靠。我们希望你们日后成为勇敢的坚守者和逆行者！所谓勇敢，并不是没有恐惧，不知疲倦，它不过是在责任面前，学着前辈的样子挺身而出，众志成城。我们希望你们日后成为能办实事的官员，从今天就开始思考，所谓班干部，是否就只是负责收发作业，管理同学的角色？我们希望你们日后成为有侠气的商人，先看看，那些在凭本事赚钱，在凭大义救国，在用自己的能力守护自己的家乡人。

在班会的第二环节，老师对过去三个月的寒假和线上学习进行了总结，对前期开张的“新冠肺炎课题研究”、“英语手抄报”、“英语优秀笔记”、“物理学科思维导图”、语文学科“家乡的美食”手抄报、线上期间“幸福八班优秀新闻发言人”等各个方面的活动进行了表彰。同时结合前几日的线上学习摸底调研，表彰成绩优秀的同学，并让线上学习效果不好，成绩退步的同学反思原因并作出整改，以此来带动同学们学习的积极性。

在周老师的带领下，我们在这次班会上总结了过去，展望了未来，定了我们新学期的新目标。通过这个意义深远的开学第一课，我们明白了“科学就是力量，立志才有发展；英雄就是榜样，感恩才有温度；责任就是情怀，担当才有希望”的道理，大家也在心里暗暗立志：一定要插起理想的翅膀，心怀责任与使命，飞向那梦想的明天。

撰稿：周艳芳 赵彦博    审稿 ：赵锋林   编辑：赵峰林