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关注核心素养 聚焦德育文化
发布日期:2017-08-04 浏览次数:1571
北京高级研修班系列讲座二
八月的首都,室外酷暑难耐,但挡不住一六八人学习的热情,合肥一六八中学德育工作与学校文化北京高级研修班学习仍在如火如荼推进。8月2号下午,来自北师大赵德成教授给全体班主任老师带来了《聚焦核心素养培育的学校教育改革》专题讲座。
赵德成,副教授,博士生导师。1993年本科毕业于北京师范大学教育系,2005年博士毕业于北京师范大学发展心理研究所,现供职于北京师范大学教育学部。近些年来主要从事教育测量与评价、影响力评估、人力资源管理等方面的研究,已经发表学术论文50余篇。
本场讲座,赵德成副教授从多个方面阐述了学生核心素养的培育及终极意义。开场视频《非诚勿扰》节目中的安田其人让老师们明白了社会责任感的重要,而规则、尊重、责任心意识在日常教育教学活动中的落实将决定学生在社会上的成长。赵教授认为核心素养的构成是知识和技能,关注学生在相应学段的教育过程中的形成,适应个人发展,最终让每一个学生成为一个社会化的人。
不同学校的愿景的比较让参训班主任明白德育文化氛围的提升、工作的落实一定要具体实在,切忌空洞、虚化。通过对PISA(国际学生评价项目)的介绍,引导学生呈现不同的思维方式,注重学科考试与生活实际相关联,进而培养学生的解决问题的动手能力,在核心素养的培育方面一定要关注细节,所谓“细节决定成败”。
赵德成副教授的讲座深入浅出,能通过多重案例并结合理论进行阐述,这样一场关乎德育文化提升的精神大餐让所有班主任老师直呼过瘾。
不同专家,不同观点,有交叉,更有碰撞,合肥一六八中学要求班主任针对自身实际情况,创新性地开展德育工作和学校文化建设,使德育工作与学校文化实际情况相结合,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。相信通过此次在研修班的认真学习,合肥一六八教育集团的德育工作和学校文化会更上一个台阶。
高复年级:朱龙江

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