以课题促提升，以研讨促发展

青少年抗逆力已成为新时代热话题，如何让青少年在众多压力下仍保持积极向上的心态，这很值得关注与思考。为提升青少年抗逆能力，我校朱再华老师与阜阳师范大学段珊珊教授合作申报了省级德育课题《成功的不倒翁——青少年抗逆力训练课程的行动研究》，该课题正在如火如荼地进行着。4月30日上午，课题组成员相聚在校行政楼会议室，展开了一次集体教研。此次研讨会得到合肥一六八中学领导高度重视和大力支持，合肥一六八中学党委委员、副校长梁昌波、校长助理陆勇、陶冲湖学校教科室主任丁家海出席此次研讨会。同时课题组还邀请阜阳师范大学教育学院心理系王振宏老师作为团辅专业指导老师，课题组负责人段姗姗、朱再华；成员中国科学技术大学宋怡老师及我校九年级蒋守端、八年级谢名艳、陆民强，心理健康咨询中心刘薇老师参与了此次会议。

王振宏老师首先对家庭团辅活动的内容安排、人员邀请进行了简述。梁校提到活动对象可以丰富类别，更重要的是家庭配合；陆校提出要细化工作中的问题，化情境为资源。而后，课题组各成员就自己承接的工作里可能会遇到的一些困惑进行探讨，也对该活动提出了一些建议。

此次开展的课题研讨，丰富了我们的个人见识，联通了学科资源，也为下一步扎实开展课题内容奠定了基础。

（供稿：课题组 刘薇    审稿：课题组  朱再华）