寻社会支持，搭建生命脚手架

为了促进心理健康教师的心理保健意识和健康防护能力，6月18日下午，新站区专兼职心理老师齐聚兴海苑小学，心理教研员沈云侠老师带领大家感受绘画与叙事治疗的魅力。

沈老师请各位老师通过绘画的方式搭建生命脚手架：在绘画的过程中寻找自己的社会支持，自己有哪些能力、助力（自己特点，周围人的关心，资源等）能帮助生命的房子从无到有地盖起来了；在搭建的过程中又遇到了怎样的挑战和阻力。

大家纷纷探索自己的支持力量，有家人的关心，朋友的陪伴，都是稳稳的幸福感。但也在此过程中遇到了内心的障碍，或是自己性格，或是对未来的担忧……那如何应对重重阻碍呢？老师们表示要给自己一些放松的空间，找寻一片心灵的宁静，让自己在忙碌的生活和工作中得以缓冲。

心理健康学科教研活动的顺利开展，为心理健康教师们提供了心育教育学习交流平台，浓厚了心理健康教研的氛围，推动了中心小学心理健康教育工作的发展。

（供稿：政教处  刘薇）