青春正好，未来可期 ——八（5）班暑期学习与生活小记

七月的风吹拂，告诉我们八年级的学习已是结束。八（5）班的同学们回到各自的家中，开始了自己的暑假。家中的空气清新，色彩明丽。虽时间不同，地点不同，但同学们对学习的热情与为之付诸的拼搏始终如一。

班主任朱老师在离校前便多次强调：学习是一个漫长的过程，时刻需拼搏，闲暇不放过。在朱老师的组织下，八（5）班班委会利用期末考试后返校的一周，对暑假期间全班同学的学习计划进行了统筹安排。班委会向全体同学发布了假期学习生活倡议书，从学习安排、体育锻炼、家务劳动等方面提出了具体的要求。与此同时，同学们的假期作息时间表也在学校里早早完成。

为了使全体同学互相监督，互相促进，班级组建了假期学习小组，通过小组QQ群的方式进行每日打卡。全体同学被分为四个小组，每个小组分别由班级的一位任课老师担任导师，负责管理；分别由一位同学担任总负责人，进行组内假期生活的统筹安排和每周学习计划的制定；分别安排四名同学担任学科负责人，负责检查和评价各科作业。在离校前，全体同学就早早了解了整个假期的学习任务，明确了自己的假期提升目标。

美好的假期，便在未雨绸缪中脚踏实地地开启了。

暑假第一周的星期一，班级的QQ群里便热闹非凡。依照事先制定的小组计划，同学们积极行动，毫不懈怠，按时完成了早读、背诵、作业、体锻等各项内容的打卡；而各学科负责人则按照时间节点，严格履行职责，细致检查，做出反馈；同学们及时查漏，积极订正。班级所有同学的假期生活，便在每天的“线下学习＋线上反馈”间被记录，被充实。

不知不觉已是一周。7月10日，全体同学在各自的小组群向导师们进行了第一次假期生活汇报。一条条信息被编辑成文，一张张图片被上传群中。同学们全部完成了既定的阶段目标，同时也不忘寻找差距，自我提升。从同学们发来的假期生活感悟中，可以欣喜地看到大家都有自己的进步，这才是假期应有的样子。

捧一束花，我们赏最美丽的；观一场雨，我们听最恬静的；走一段青春，我们为最美的年华而拼搏！为青春，为自己，摆正方向，看好目标，不懈奋斗。我们相信——青春正好，未来可期。

供稿：八（5）班胡子慕 审稿：朱丽丽 编辑：方栋