聚焦中考改革方向 提升教师专业成长

为了更好的把握合肥市中考改革的方向，指导老师们有效地开展课堂教学，促进教师的专业发展，合肥一六八陶冲湖学校于2021年8月22日开展了以“新中考改革”为主题的教师专业能力提升的校本培训，聘请铜陵市第二中学校长、“名教师、名班主任、名校长”杨益为我校教师开展专题讲座。一六八陶冲湖学校和新店花园学校共三百多名教师参加了此次培训，活动由合肥一六八陶冲湖学校校长助理陆勇主持。

杨校长结合本市作为试点所实施的改革方案为我校老师进行专题培训。他从“改革背景、铜陵试点、改革思路、校本实践”四个方面深入浅出，理论与实践相结合，既有理论支撑又有方法指导，杨校长的发言鞭辟入里，言简意赅，让复杂的中考改革方案在娓娓道来中深入人心，参会老师认真学习，笔记满满，受益匪浅。

中考改革是为了深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，引导学生积极、主动参与体育锻炼，养成良好的体育锻炼习惯,“文明其精神，野蛮其体魄”。依据《安徽省教育厅关于做好2020年初中学业水平体育与健康学科考试工作的通知》（皖教秘〔2020〕10号）精神，结合铜陵市实际，就关于进一步规范市区初中学业水平体育与健康学科考试提出的方案。

杨校长为我们具体分析了铜陵市中考改革的变化之处，从“两考合一，全科开考，考试方法，考试内容，成绩呈现，组织实施”这六个方面一一介绍，让参会老师更清晰了解改革趋势。2018年，铜陵市作为全省中考改革试点市开始实施“新中考”，2021届毕业生就是进入新中考模式的第一届毕业生。中考的变化主要体现在三个方面：一是中考总分的变化，今年中考计分科目共有“4+6+1”共11门，“4”即语、数、外、体育与健康，“6”即政、史、地、理、化、生(含理科实验操作成绩)，“1”即综合素质评价，合计共870分。二是综合素质评价在高中录取中的作用不一样了。毕业生的综合素质评价成绩将以20分计入中考总分，在省示范高中录取中不再做门槛设制，但要想被普通高中录取，综合素质评价必须有成绩。三是将信息技术、音乐、美术等学科以成绩合格设为省示范高中的录取门槛。

杨校长说中考改革是回归教育本原，促进学生全面发展，是以学定考，充分发挥学习者的主动性，是一考多用，推动考试方案优化。杨校长传达的教学改革思想和精彩的案例分享，使老师们茅塞顿开，对于自己今后的教学工作都有了进一步的思考。

活动最后，陆勇做总结性发言，他充分肯定了杨益校长发言的深刻性和专业性，还强调中考改革，一六八所有老师应该积极投身改革潮流，而不是随波逐流被推着走，每一个老师都应该积极了解改革趋向，初中义务教育改革一直在进行，所有老师要不断进步。

通过专家的引领，讲座不仅提升了教师的学习力、成长力，还让教师们懂得只有照亮自己，才能照亮学生的道理。我们努力落实立德树人的根本任务，新学期，我们扬帆起航！

供稿：朱丽丽   审稿：黎剑飞