我与学校共育人

10月29日下午，很荣幸参加了一六八陶冲湖学校举办的一场题为“融洽亲子关系，助力孩子成长”的专题讲座。心理学专家吴锦洋讲师就初中学生心理发展,家庭教育，如何建立和谐亲子关系等多方面进行了细致而又深刻的讲解，引起了家长的共鸣。听了这次讲座我也深有感触。

首先，讲座就不恰当的家庭教育导致的一些问题进行分析，让我们充分意识到初中阶段的孩子是青少年犯罪，青少年自杀，青少年抑郁占比最高的群体。不融洽的亲子关系都有可能成为这些不良行为的导火索。这个年龄段的孩子除了对物质的满足，更注重对精神的需求，他们需要同龄朋友伙伴的认可，鼓励和帮助。我们家长需要在这方面协助他们找到自信。

其次当我们看到孩子缺点时要意识到这只孩子成长年龄段的一个特点，只要控制在合理的范围内，没有必要扩大化。有时候亲子关系的僵化是我们对孩子期望太高，孩子达不到要求时我们就会各种指责，导致孩子压力过大，如果我们都能把自己的孩子看得很普通很平凡，要求自然就降低了。

讲座还重点说到家长如何在孩子有情绪时先控制好自己的情绪再去和他们沟通。要多听少说少评价，学会接受孩子的不良情绪，比如有的时候看到孩子不想写作业，我们立马就去催促，可是有可能是孩子累了准备休息几分钟后再开始写。所以忍住一秒就是孩子主动去写，催促一秒孩子就成被动。性质变了态度自然不一样。

希望通过这次学习，我能从管理好自己的情绪开始改变，给孩子创造一个和谐的家庭教育环境，只有家校联手共育，才能培养出更利于社会和国家发展的青少年。

供稿：八（6）班苏航妈妈

审稿：李小平