2023届高复年级美丽教师（一）——我的数学老师张超伟

编者按：百年大计，教育为本，在美丽的陶冲湖畔，有这样一群人，他们时刻把学生的未来放在心上，为“更高人生目标的追求者”奋斗着。“谆谆教诲似春雨，催开桃李遍天地。满身雪霜无言语。报春晖，授业解惑淡名利”，让我们一起来认识这些美丽可爱的教师吧！

记2023届高复年级美丽教师——张超伟

立德树人，师德为先。作为一名普通的中学教师，在几十年的教育教学工作当中，张超伟老师谨遵“择善修身 立学济世”的校训，以“用爱铸就师德”为工作信条，用自己默默耕耘、无私奉献的平凡行动，踏实的践行着人民教师的职责。这平凡之中有着大的追求；这平常之中有着极为强烈的责任感。

面对新课改，张超伟老师树立终身学习理念，坚持参加校本培训，拓宽知识视野，更新知识结构；积极投身教学改革，探索经验与理念方法创新间的融合；与时俱进，不断提高专业素养和教育水平。在教学中，张超伟老师以学生为主体构建“自学、自思、自练、合作交流”的最佳课堂教学模式，教给学生独立学习的有效方法。在课堂中，作为学生学习的“导师”与“伙伴”，张超伟老师引导学生运用已获得的规律性知识，通过“人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思”的学习方法，体验知识形成过程从而总结规律，让同学们感受到了获得的喜悦。这种不仅让学生学有所得，还激发学生自主学习兴趣的教学形式取得了显著的效果，同学们的学习能力逐步提高，学习成绩也发生着可喜的变化。教学中，张超伟老师还总是善于用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质所产生的重要作用，同学们都非常喜欢张老师。

张超伟老师始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。每天早读课前、下午第一节课预备铃前，张老师都会早早的走进班级等候、陪伴学生，渐渐地，同学们哪还好意思迟到或浪费宝贵的光阴。学习固然重要，可张超伟老师绝不一味抓学习，坚决不打疲劳战。他会给予学生许多的自由空间：晚自习前，他鼓励同学们到校园散散步；下课时，他希望同学们多到教室外走动走动。对于后进生，张老师从不放弃，也绝不放弃。他热心的对待他们，耐心的说服引导，总是优先为他们答疑解惑。张老师希望每一位同学都能自信坚强，消除心理障碍，一步一个脚印走出不一样的人生道路。张老师总是会说，做任何一件有意义的事都是力求一步接一步，要讲究效率，绝不能浮于表面，要尽全力提高做事的完成度。

此外，张老师还会提出例如“结对子”等行之有效的学习方法。他还总会找到往届优秀学长，给同学们分享他们的学习经验或励志经历。张老师对同学们真正做到了循循善诱、倾其所有。

张超伟老师是一名优秀的班主任。他从不墨守成规，总是积极探索符合当前学生特点的班级管理和学生自我教育的有效方式。他制定了严格的班级管理制度，做到松弛有度；他根据学生特点组织开展了一系列主题班会，做到寓教于乐；他注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。在建设班级时，张超伟老师有着自己独特的一套方法，他会针对不同学生采取不一样的方法手段。当班级有同学吵闹影响大家自习时，他会及时告诫学生如何不忘初心，在每一寸光阴中追梦；当有同学学习受挫时，他会给予有效且及时的鼓励，帮助同学调整好心态；对顽皮一点的学生，他会展现自己严厉的一面，让学生收敛想偷懒的心思；对认真一点的学生，他会在他们学习出现困惑时，恰当好处的点拨一下，起到画龙点睛的作用。

张超伟老师一直努力探索新时期、新课改背景下的德育工作，他一直认为:德育是智育的基础和归宿。他认为首先要让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。他很重视对学生文明行为习惯的养成教育和责任心的培养，他总会引导学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻”、“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动，同学们有了更强的班级归属感和荣誉感，同学们更加容易融入新集体，班级整体素质也在全方面提高。

三十年，时间很长吗？三十年前刚步入教育事业的画面仿佛还是昨天；三十年，时间很短吗？那些充满记忆的画面一幕幕都刻在心底，成就了他人，也成为了自己生命的色彩。三十年，张超伟老师“把每一位学生都放在心上”的教育情怀和他平凡而伟大的教育行为一起，托起了无数天下桃李。未来，他仍将战斗在这片沃土，助力追梦人灿烂圆梦。

（供稿：彭之远   编辑：朱龙江    一审：张辉     二审：邹蓉梅    三审：梁昌波）