教研之窗 | 茶韵飘香，赋能英语教学

中华优秀传统文化源远流长、博大精深，将中华优秀传统文化有机融入初中英语教学实践，对于践行英语新课标理念、实现课程育人目标具有重要作用。

为展示新站高新区课题“中华优秀传统文化融入初中英语教学的实践研究（课题立项号：XJG24006）的阶段性研究成果，提升我校初中英语教师实施新课标、驾驭新教材的能力，2024年12月26日下午、12月27日上午，结合七年级教材unit6教学内容，分别开展了中国茶文化讲座和基于茶文化的阅读课例展示，课题组成员以及七年级备课组全体英语教师参与了本次讲座和课例展示活动。

第一部分：中国茶文化讲座

本次讲座以中华优秀传统文化中的茶文化为主题，下午14:00在悦书房正式拉开帷幕。国家高级茶艺师、高级评茶员梁文老师在悦书房为老师们带来了一场关于中国茶文化的精彩讲座。梁文老师以其专业的知识和丰富的经验，深入浅出地介绍了茶的悠久历史。从古老的神农尝百草发现茶的传说，到唐宋时期茶文化的鼎盛，再到如今茶在日常生活中的重要地位，老师们仿佛穿越时空，见证了茶在中国历史长河中的发展变迁。

接着，梁文老师进行了精彩的茶艺展示。选茶环节，梁老师详细介绍了不同种类茶叶的特点和挑选方法，让老师们对茶叶有了更深入的认识。泡茶时，梁老师的动作优雅娴熟，每一个步骤都充满了艺术感。热水注入茶壶，茶叶在水中翻滚舒展，散发出阵阵清香。品茶环节，老师们在梁老师的指导下，细细品味着茶的滋味，感受着茶文化的独特魅力。老师们纷纷亲自上手实践，从温杯、投茶、注水到出汤，每一个动作都小心翼翼，仿佛在进行一场神圣的仪式。在这个过程中，老师们不仅学会了茶艺的基本技巧，更深刻体会到了茶文化所蕴含的宁静与优雅。

随后，周艳芳老师基于七年级教材unit6教学内容和学生实际需求，带领老师们学习与主题相关的英文表达。从The origin and development of Chinese tea culture, The varieties of Chinese tea, Tea and health, Teahouses in China四个方面介绍了中国茶文化。老师们积极学习与茶文化相关的英文表达，为将茶文化融入英语阅读教学奠定了坚实的基础。

第二部分：课例展示

27日上午第三节课，曹琪老师就“What's your cup of tea?”一节阅读课在七年级15班进行课例展示。曹琪老师以生动有趣的教学方式，将英语教学与茶文化有机融合。课堂上，通过图片、视频等直观的教学方式向学生们展示了中国茶文化的魅力。曹老师还引导学生用英语说出茶文化的重要性和意义，即“Tea is more than a drink. It’s our Chinese way of life and it connects the family and people in the whole nation.学生们的英语表达越来越流利，对茶文化的认识也越来越深刻。在阅读输出环节，学生们分享了自己家人喜欢喝的茶以及自己对中国茶文化的思考。本节课将中华优秀传统文化之茶文化充分融入英语阅读教学，并贯穿始终。学生们既提升了英语语言能力，又感受到了中国茶文化的博大精深以及其对外国茶文化的深远影响，增强了学生对中华优秀传统文化的热爱，也提升了他们用英语向世界传播中国传统文化的能力，真正做到以文化人，启智润心。

课例展示后，很多老师表示这节精彩的课例让他们对中华优秀传统文化融入初中英语阅读教学有了进一步认识，期待未来能够开发出更多精彩的课例。相信通过英语组同仁的共同努力，定能在中华优秀传统文化教育与初中英语教学实践的融合上突破新的高度，为培养具有国际视野和文化自信的新时代人才奠定坚实的基础！

供稿：张苏茜 李霞  初审：黎剑飞  一审：冯晨  二审：潘国强  三审：陆勇