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德育阵地 | 第3周升旗仪式|《用规范之笔 绘文明青春》
发布日期:2025-02-24 浏览次数:109
2025年2月24日,合肥一六八陶冲湖中学举行了本学期第3周升旗仪式,全体师生线上参加。担任本次升旗仪式的班级是八(10)班,班主任马晓萌老师,主持人是来自八(10)班的刘雯钰同学。
班级介绍:
担任本周升旗仪式的班级是八年级(10)班,班主任马晓萌老师。凌云十班,不仅是一个团结向上、朝气蓬勃的班集体,更是一个温馨和谐的大家庭。每一位同学都在这里找到了属于自己的位置,散发着独特的光芒与热量。我们积极投身于班级工作,勇于挑战未知,敢于创新突破,既在竞争中展现实力,又在友爱中凝聚力量。班级里洋溢着温暖与欢笑,每次集体活动我们都全力以赴,展现出凌云十班独有的风采。在各科老师的悉心关怀与精心培育下,我们如同幼苗般茁壮成长,在知识的海洋中自由遨游,用勤奋与智慧勾勒属于我们的初中蓝图。每一位成员都是一颗璀璨的星辰,汇聚成璀璨的银河,照亮彼此的前行之路,引领我们共同迈向更加辉煌的未来。我们将继续秉承“正直、友爱、团结、勤奋”的班风,怀揣梦想,勇往直前,不负青春韶华,不负美好时光。凌云十班,必将成为我们每个人心中最珍贵的回忆,也将成为我们迈向更高人生目标的坚实起点。
国旗下讲话:
《用规范之笔,绘文明青春》
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自八年级(10)班的朱安和。今天我在国旗下演讲的主题是《用规范之笔,绘文明青春》。
重温《中学生日常行为规范》,字字句句都是成长的密码。它不是冰冷的条例,而是青春路上最温暖的指引。当我们抱怨“规范束缚自由”时,是否想过:课堂上的随意喧哗,是否扰乱了他人求知的专注?走廊里的追逐打闹,是否让安全隐患悄然滋生?网络上的随意宣泄,是否让善意与尊重悄然流失?
规范是文明的刻度,丈量着青春的高度。它藏在细节里:升国旗时挺直的脊梁,是爱国情怀的无声表达;遇见师长时的微笑问好,是感恩之心的自然流露;弯腰捡起一片纸屑,是对校园最美的装扮;作业本上工整的字迹,是对知识最真诚的敬意。这些看似微小的举动,恰如点点星光,汇聚成文明的长河。
规范是责任的灯塔,照亮成长的方向。在校园里,我们不仅是学习者,更是文明的创造者。自习课上专注的眼神,是对集体学习环境的守护;食堂窗口有序的队伍,是对公共规则的敬畏;同学困难时伸出的双手,是对“友善”二字最生动的注解。当我们用规范约束自己时,也在为他人撑起一片文明的晴空。
同学们,青春不应是肆意生长的野草,而该是向阳而生的白杨。从今天起,让我们以规范为尺,丈量言行:课堂上多一份专注,少一声私语;校园里多一句“谢谢”,少一次冲突;网络上多一分理性,少一点冲动。用文明的笔触,在青春的画卷上写下责任与担当,让规范成为镌刻在心底的勋章!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
点赞词:
七年级:
生活区的老师们提前工作,用整洁的环境和亲切的状态迎接孩子们的到来。许良敏老师、梁玉梅老师敬业、耐心,像母亲般给予孩子们帮助和支持。为生活区的老师们点赞!
八年级:
邵秀艳和党丽娟老师早读领读,激发学生早读热情。陶春晓、钱梦闯、崔绍丽、吴诚意、朱宇成、熊颖、奚多妹、唐晓敏、吴金伟、王永辉等老师晚自习早早进班,不停巡视关注学生自习状态,让我们为默默付出的老师们点赞!
九年级:
九年级的同学们自开学以来展现出极高的自律性。1班的李行慧、3班的徐天爱、杨柏浩等同学,惜时如金,科学规划,总是在第一时间投入到学习中,成为同学们的榜样,为你们点赞!
校园瞭望台:仪容仪表
返校第一周,各年级组织了仪容仪表检查,我们巡视发现有个别同学的仪容仪表不符合中学生的身份,如女生刘海过长,头发扎的非常松散,男生头发过长,甚至有男生在寒假期间烫卷发等现象。仪容仪表反映着中学生的精神面貌,中小学生的仪容仪表是学校管理和学生日常行为规范的重要组成部分,对于仪容仪表不符合规范要求的同学,年级和班级将督促该生及时整改,并进行回头看,对与不能按时整改的同学给予通报批评。
我校学生仪容仪表要求如下:学生应当保持整洁、简洁的发型,不得留长发和怪异发型,不得染发或烫发。学生在校期间应当穿校服。不留长指甲,不染甲、美甲,保持指甲整洁。学生不得佩戴耳环、项链、手链、手环等饰品,严禁佩戴含游戏、通话、录音和拍照功能的智能设备。
同学们,让我们携手并进,保持良好的仪容仪表,展现出积极向上的精神风貌,为营造一个和谐美丽的合肥一六八陶冲湖中学校园环境贡献自己的力量。
合肥一六八陶冲湖中学团委
学雷锋月活动启动讲话:
《传承雷锋精神,绽放青春光彩》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在这春和景明、生机盎然的三月,我们齐聚于此,举行这场意义非凡的升旗仪式。在这个充满希望的季节里,雷锋精神如同破土而出的新芽,在我们心中悄然生长,激励着我们不断追求高尚与美好。今天,我满怀热忱地向大家介绍我校即将开展的“传承雷锋精神,绽放青春光彩”系列活动。
雷锋,这位不朽的共产主义战士,他的名字家喻户晓,他的精神穿越时空,熠熠生辉。他以无私的奉献、真挚的爱心,为我们树立了一座永恒的精神丰碑。他在平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩;他用短暂的生命,谱写了壮丽的人生诗篇。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,这是雷锋的人生信条,也应成为我们努力践行的方向。
本次系列活动内容丰富、精彩纷呈。在3月1日-3月7日的宣传阶段,校园广播开启“互助精神大家谈”特别节目,大家可通过电话、线上留言参与互动。同时,“校园服务金点子”征集活动在公众号开展,提出点子就有机会获展示与奖励。
3月9日-3月31日的活动开展阶段,“雷锋精神永流传”主题班会设情景模拟,让大家学会践行雷锋精神;“践行雷锋精神,共建文明校园”志愿服务新增“校园暖心使者”,课间贴心助人;绘画、手抄报创作比赛和主题征文活动,给大家提供展示才华的舞台;“雷锋精神示范岗”增设心理咨询室“心灵陪伴员”,守护心理健康;观看雷锋主题电影,让我们走进雷锋的世界;黑板报评比营造浓厚氛围;前往敬老院“送温暖”,为老人们表演节目、陪聊、打扫,传递温暖;生活区叠被子比赛,培养自律、严谨的品质。
在3月31日-4月8日的总结表彰阶段,表现突出的同学将被评为“雷锋精神传承之星”,积极参与的班级将荣获“学雷锋先进集体”称号。
同学们,雷锋精神并非高不可攀,它就蕴藏在我们日常生活的点滴之中。每一次真诚的帮助、每一个善意的微笑、每一项认真完成的任务,都是对雷锋精神的传承与弘扬。参与本次系列活动,不仅是对雷锋精神的传承,更是一次自我成长与提升的宝贵机会。让我们积极投身到活动中来,以雷锋为榜样,学会关心他人、服务社会。用我们的热情与行动,让雷锋精神在校园里蔚然成风,让青春在奉献中绽放出更加绚丽的光彩!谢谢!
升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯教育的重要手段。作为一项常规的德育活动内容,每周一的升旗仪式也是一堂大课,对建设和雅校园、提升和雅素养、造福学生终身具有重大意义。
供稿:马晓萌 供图:许东平 初审:王环宇 一审:冯晨 二审:潘国强 三审:陆勇