精准指导+深度关怀！——合肥一六八陶冲湖中学八年级家校共育有“妙招”！

为筑牢家校协同育人桥梁，合肥一六八陶冲湖中学八年级部始终将家校共育置于核心位置，以系统规划和务实行动构建假期学生成长立体网络，其创新实践成效显著。

云端班会，精准指导明方向

年级部抓住假期关键期，放假伊始即统一部署“假期生活规划与指导”线上主题班会。班主任化身“云端主播”，与全体家长深入交流。班会聚焦假期安全、自主学习、社会实践、身心调适等核心议题，并提供了涵盖时间管理、阅读拓展、体育锻炼、亲子沟通等实用指导方案。此举精准传递教育理念与方法，有效凝聚家校共识，为家长科学引导假期生活提供明确航标。

入户家访，精准滴灌传温度

班会吹响协作号角，深入家访则传递育人温度。八年级班主任与任课教师怀揣热忱，深入学生家庭。他们细致观察成长环境，与家长坦诚交流学生在校表现与发展方向。基于前期调研和反馈，老师们结合学生学业、兴趣、性格特点，与家长共同制定个性化假期提升方案和成长建议。面对面的恳谈与精准回应，生动践行了“以生为本”理念，有效加固了家校信任纽带。

年级引领，双线共育新生态

此次行动是年级育人理念的深刻体现。从年级顶层设计与资源整合，到班主任和教师团队高效执行、倾情投入，形成强大育人合力。线上班会实现广度覆盖，线下家访实现深度浸润，双线互补成功构建起家校共育新生态。年级部表示将持续探索家校协同新路径，让家庭与学校携手更深滋养学子成长，共同谱写立德树人新篇章。

供稿：王佳欣 章玉

初审：赵 生

一审：冯 晨

二审：潘国强

三审：陆 勇