家校共育 | 家校携手，共探青春心灵密码——八年级开展家长学校活动

为深化家校共育理念，帮助家长更好地理解与陪伴青春期孩子成长，9月26日下午，合肥一六八陶冲湖中学八年级开展了家长学校活动。本次活动特邀资深心理咨询师、知名家庭教育专家张桦老师，为全体八年级家长带来了一场以“解码青春期，读懂孩子的心世界”为主题的专题讲座。

讲座伊始，张桦通过精心设计的互动游戏，生动形象地揭示了家长与孩子因所处发展阶段和认知水平不同而产生的理解偏差，并点明这种差异常常成为亲子有效沟通的主要障碍，迅速引发了在场家长的共鸣与思考。

随后，张桦围绕讲座主题，从三个方面进行了深入浅出地讲解。她首先剖析了青春期孩子典型的心理特点，指出“自我意识高涨”是这一时期的显著标志，具体表现为要求独立、渴望尊重、反对权威等。针对这些特点，她为家长们提供了具体而实用的支持策略。她表示，家长需给予孩子充分的适应时间，保持对学业的合理期待，并完成从“驾驶员”到“驾校教练”的角色转变，学会放手，让孩子在引导中自主成长。最后，就青春期可能出现的心理障碍进行了科普，帮助家长提高识别与应对能力。

张桦的讲解，案例详实，语言亲切，既有理论高度，又极具实践指导意义。整场讲座，家长们凝神聆听，认真记录，在互动环节积极回应，展现出极高的学习热情。讲座结束后，许多意犹未尽的家长带着各自的困惑，围拢在张桦老师身边，等待进行点对点的深入沟通，寻求个性化的家庭教育指导。

专题讲座结束后，家长们移步至孩子所在班级，与各学科教师进行了面对面的沟通与交流。各班班主任也利用此次机会，再次就学生的各项安全问题向家长们作了重点强调，共同筑牢安全防线。

此次家长学校活动，不仅解开了许多存在于青春期亲子关系中的困惑，为家长们提供了专业的家庭教育指导，也搭建了家校沟通的坚实桥梁。学校将继续致力于家校共育工作，凝聚合力，共促学生全面发展。

供稿：胡晓颖 初审：蒋守端 一审：杨清 二审：赵锋林 三审：张宏军