五育融合 | 耕耘实践沃土，培育劳动新风——七年级劳动基地正式启动

为落实“五育并举”教育方针，让劳动教育落地生根，11月5日，合肥一六八陶冲湖中学七年级劳动基地启动仪式顺利举行。七年级全体班主任、各班劳动顾问（家长代表）和学生代表齐聚现场，共同见证这一兼具教育意义与实践价值的重要时刻。

启动仪式上，七年级主任陆民强发表讲话，深刻阐述了劳动基地建立的核心意义。他强调，劳动基地是连接课堂与生活的重要纽带，不仅能让学生在亲身参与松土、播种、管护等劳动中，直观感受农作物生长过程，更能锤炼吃苦耐劳的品质、培养团结协作的能力，让“劳动创造价值”的理念深植于心，助力学生全面发展。

随后，授牌环节有序开展。政教处主任王环宇、七年级副主任朱伟、冯晨分别为各班劳动顾问及学生代表颁发印有班级专属名称的基地牌。沉甸甸的牌匾承载着学校对劳动教育的重视，也寄托着家校共育的期许，更明确了劳动顾问与学生代表的责任使命，现场掌声不断。

授牌结束后，启动仪式进入关键环节。各班班主任、劳动顾问与学生代表手持基地牌，前往对应责任区域。大家默契配合，小心翼翼，“圆梦小筑”“青云望丰园”“虹圃”……一块块凝聚同学们创意与憧憬的牌子被稳稳安插在田间，标志着各班劳动基地正式“落户”。从此，这片土地将成为同学们挥洒汗水、探索实践、收获成长的专属空间。

此次劳动基地启动，为七年级学生搭建了实践育人的新平台。后续，学校将以劳动基地为依托，开展系列劳动实践活动，让学生在亲身耕耘中体会劳动之美、收获之乐，进一步培养尊重劳动、热爱劳动的良好风尚。

供 稿〡冯 晨

初 审〡陆民强

一 审〡杨 清

二 审〡赵锋林

三 审〡张宏军