把握脉搏找好定位 科学施策精准发力

        ——合肥一六八陶冲湖学校初三年级召开期末考试学情分析会

2018年3月6日下午四时，合肥一六八陶冲湖学校初三年级在校行政楼901会议室召开期末考试学情分析会。会议由初中部主任王辉主持，集团党委委员、副校长李善信、校长助理陆勇、年级主任助理赵峰林、葛基云以及全体九年级教师与会。

赵峰林首先详细、全面地分析了本次考试的各项成绩，以数据和表格的形式直观、明晰地从学科、班级、任课教师个人和备课组等各层面进行深度分析，通过数据的比较体现出变化和差距，并针对存在的问题，给出了积极应对策略。

继而王辉结合成绩与学情的分析，针对初三年级的近期工作提出建议和要求：一、优化时间管理。在接下来的一百天里，学生三分之一时间在家，加强家校合作刻不容缓，在校期间，各教师、班级、组团都更要加强时间管理，杜绝低效现象，增强空白时间的“陪伴”意识，比如早晚自习提前进班等；二、加强效益管理。每位教师每节课都要深刻思考怎样面对不同学生，兼顾全体同学，把每一个学生放在心上，以教定学，学生中心；三、落实协调管理。各组团、备课组进一步加强组内教学和备考的统一和协作，提升学科团队实力和学生的核心竞争力。

陆勇也结合期末考试的学情和近期年级工作重点分析与安排。他指出考试和教学检查的目的是纠正教学管理过程中的偏差，以期达到理想的境界，所以无论面对怎样形势，都要重视但不慌乱，无论面对怎样的学生，都要关注、指导、管理，反思假期管理，每个教师都要调高责任认识，抓好教学环节，抓好备课、课堂、作业、辅导等各个环节管理；此外安排好培优补差工作、一轮复习示范课、实验和体育中考训练等工作提出具体要求并给与可行意见指导。

最后，李善信发言，他首先布置了干部联系负责制的具体安排，又分析了在四句话与全体教师共勉：人生没有彩排，每天都是现场直播；我的路是自己走出来的，我们每个人都是自食其果；多一位优秀老师就会多一批优秀学生；教好一个学生幸福一个家庭，带好一个班级惠及一批百姓。由此引入他对教育教学的认识并与初三教师深入交流。李校长认为，我们要想促进学生长远发展，获得全面进步，捋起袖子加油干的同时也要吾日三省，思考如何做到事半功倍劳有所值，要更加智慧地、科学地工作，让付出得到更好地回馈。李校长进一步指出，要营造向上向善、包容和谐的校园气氛，全体教职工一定要学会抱团取暖、自强不息、有的放矢，学会“弹钢琴”，将各项工作做好，各项工作都不耽误，精准发力！ 

把握脉搏找好定位，科学施策精准发力，合肥一六八陶冲湖学校初三年级教职工经过期末考试分析总结，反思奋进，信心满怀，我们定会谱写新篇章。（王佳欣编辑）