天道酬勤——高三年级德育思想研讨（7）

 三月春风吹，带来了暖意，新一届高考也即将到来。3月11日晚20:30分，合肥一六八中学高复年级第7期德育思想研讨会在教学楼A楼302室如期召开。担任本期主讲嘉宾是来自理科第一组团的徐冬琳老师，参加研讨会有合肥一六八中学党委委员、副校长李善信，高复年级主任林兴华、副主任屈新美和全体班主任、生活老师，会议由屈新美主持。

 徐冬琳老师目前担任理科3班班主任，班级管理有声有色，距离2018年高考不足百日，如何在最后的冲刺阶段指导学生，给学生以最优化管理，最大化的实现涨分、进步，围绕一个“勤”字，徐冬琳老师以“自律自强、天道酬勤”为主题进行了重点讲述。

“自我控制是最强者的本能。”——萧伯纳

但凡比较优秀的学生，都是能严格要求自己的，在高考备考最后的冲刺阶段，徐老师认为引导学生加强自律，在以下方面可以给予指导：

1. 给自己确定一个主调。主题目标越单一，实现自律的可能性更大。

2. 要寻找进入自律状态的入口。

3. 计划要列，但要有计划调整的预期。

4. 给自己创造一个充满仪式感的奋斗环境。

5. 自律需要量化，但不要以时间付出作为标尺。

6. 要让自己有成就感，要给自律设里程碑。

 “早起的鸟儿有虫吃”、“机会总会给有准备的人”……天道酬勤，苦心人天不负，要相信孩子的辛勤付出终究会换来回报，徐冬琳老师用“新乌鸦喝水”的寓言故事表达了对“勤”的新的看法，我们要教会学生在“行动执行、与人沟通、思考反思”等多方面的认识，更要树立自信，向人生更高目标追求，前进不止步！

         李善信说，一个人不论学习，还是工作，要取得成功，必须具备正确的态度、良好的习惯和有效的方法三个条件。态度问题，是解决一切问题的关键。正确的态度，是建立在远大的理想和明确目标的基础上的。能否有正确的态度，关键是这个人有没有家国情怀，关键是这个人能否将今天的学习和工作与自己今后的生活联系起来，关键是这个人能否将自己的努力与国家的富强和民族的强盛结合起来。李校长强调好的习惯很重要，好的习惯需要养成。珍惜时光、与人为善、追求美好、知恩图报、见贤思齐、换位思考、善始善终、居安思危、未雨绸缪、专心致志、持之以恒、总结反思、慎独慎微、善于用联系的发展的和全面的观点看问题等，都是需要养成的好习惯。就学习而言，好的习惯还应该包括学思结合、循序渐进、举一反三、触类旁通、聚沙成塔等。
        李校长说，世界上的道理有很多。在所有的道理中，有一种道理最浅显、最通俗、最易懂，这个道理叫“种瓜得瓜，种豆得豆”，简称“瓜豆”原理。酬勤是天道，没有耕耘，就没有收获。耕耘和收获的大小之间，有一个效果、效率和效益的问题。方法是否科学，是否有效，对收获的影响极大。要想成功，光有正确的态度和良好的习惯还不够，还必须讲究方法，而且是科学的、有效的方法。方法要解决的是过河的船和桥的问题，要解决的是我们的学习和工作是劳而无功？是事倍功半？是劳有所值、付有所报？还是事半功倍的问题。方法是需要学习的，更需要在成长过程中摸索积累。适合的方法，就是好的方法；经过实践检验，效率、效果和效益高的的方法，就是好的方法。李校长强调就学习而言，勤奋学习是最基础的方法。在勤奋的基础上，还要注意优化学习的过程，注重发挥多种器官的作用，把握知识的内在联系，遵循学习的规律，把握记忆的技巧，建立良好的师生关系。
        李校长要求全体教师要把安全工作牢牢地抓在手上，切实将学校安全管理的各项制度落到实处；要注意加强班风、学风建设，关注学生身心健康，积极营造向善向上、包容和谐的良好氛围；要加强考试研究，把准考试脉搏，找准学生分数的增长点和能力的突破口，科学施策，精准发力。李校长说，教好一名学生，幸福一个家庭；带好一个班级，惠及一批百姓。天道酬勤，只要我们扎实工作，科学施策，我们一定能在今年的高考中取得辉煌的成绩！

 针对徐冬琳老师的演讲，林兴华主任从辩证关系的角度进行了点评，要引导学生注重“勤”的方法，增强信心，实现个人的进步、突破，老师们要继续研究二轮复习策略，抓好常规，做好学生的心理状况的筛查，确保把每一位学生放在心上。

 最后，各位组团长对近期工作的计划和重点进行了通报，让全体班主任后期工作更有方向和针对性，确保在学校的正确领导下开展学生管理工作，为学生的高考冲刺护航。

 合肥一六八中学高复年级一直注重德育思想研究，打造德育交流平台，锻炼德育队伍，提升德育水平。所谓天道酬勤，也是对全体教师工作的肯定，有了一六八人的辛勤付出，一定会创造出新一届的辉煌。

（高复年级    朱龙江）