这一年（27）——陶冲湖畔聆教诲 人生有梦不觉寒

2018届  理科11班    门昊宇

【门昊宇  2016高考543分 25057名  627分 5940名】

星移斗转，时光匆匆，转眼间一年的高复生活已落下帷幕。这一年，在陶冲湖畔我们挥洒汗水，播种理想。我想，我收获的不仅仅是成绩的提升，还有眼界的开阔，思想的升华，阅历的成长，友情的滋养，而那份为追逐梦想努力拼搏的自觉，更令我觉得尤为珍贵。

一年前，我是在出成绩前就准备要复读的。看到高考成绩后，尽管比自己估的高了20分，比一本线高了56分，我仍毅然选择复读。不是因为高考失利，而是因为自己确实没尽全力。想到自己最初的梦想，尚有一段距离，我在内心立下了诤诤誓言：青春，不留遗憾。我决心再来一年，重拾初心，全力以赴，我相信自己肯定会有很大的提升。“无奋斗，不青春”，正如校长所言，我们要做人生更高远目标的追求者。

曾听别人说，高四生活怎么怎么苦。经历后才发现，这未尝不是一份难得的充实。七月份刚来陶冲湖学校时，我的确有一些不适应——毕竟这里的作息时间和管理机制都不同于以往，而且暑假中放松了近一个月的我还是那种松散的状态。逐渐习惯了后，发觉这样的作息虽然紧张，却不会给身体造成负担，而且能集中学习的精力。没过多久，我觉得自己的学习和生活节奏快了起来，对每个时间段的分配更加合理，学习、锻炼、休息，每个环节衔接得很好，学习效率的提高使我每个时段都安排得井井有条，非常有序。我从来没有像现在这样对自己管理时间的能力如此自信。而且，平静的学习，充分的思考，合理的休息，这样的充实感，我是在高复才体会到的。一年中，每天刷题刷试卷总结经验，周末除了月假基本上都留校自习，后期连续几个星期晚上加班到接近一点，说一点都不累是不可能的。但那种为自己奋斗的自豪感和充实感，深深的留在心底，激励我前行。每个人都有逐梦的权利，但不是每个人都有圆梦的机遇。如果没有来到陶冲湖，我不知道会不会离我的梦想越来越远。但陶冲湖畔的逐梦时光，让我在充实忙碌的时光中执着前行，不仅使我养成了自觉的习惯，还让我体会到，只要你向着梦想的方向不懈努力，梦想始终会还给我们惊艳与感动。所有这些，想必到了大学会更为重要。

梦想需要舞台，我很庆幸自己遇到了阿根(孙玉根)这样的老师，他是我筑梦路上的引路人。他上课生动风趣，讲解细致，板书整洁，着实令我的物理成绩得到了长足的进步。我也很感激卜华琴老师，她对每一位学生都认真负责，真的将每一位学生都放在心上。她学识渊博，积累深厚，对高考把握精准到位，让我在语文学习上积累颇丰。感谢这一年来老师们的教导与鼓励，让我不至于在埋头苦学中迷失方向。是他们，把莘莘学子的梦想，从我们心中的小舞台，延伸到人生天地间，

高复这一年，每天都和同学们一起学习，一起进步，也收获了珍贵的友谊。平日里的争论、切磋，却影响不了这一年来为同一个梦一起努力的袍泽之情。离别之际虽有些“手执着践行杯，眼阁着别离泪”的伤感，更多的是“好去者，望前程万里”的祝福和“砥砺初心，逐梦未来”的期许。感谢同学们的陪伴，让我知道身边还有一群一起奋斗的人，在我追逐梦想的路上不显得孤独。

村上春树书中曾提过，连带与孤独，开朗与感伤，追求与失落，坚定与彷徨，充实与寂寞，时尚与乡愁，忏悔与彷徨……是青春的主旋律。这些种种，几乎都能在复读的生活中体会到。对追梦者而言，坚守初心与梦想，打磨才华与能力，我们都能迎来人生出彩的聚光时刻！

感谢所有托举梦想的老师！愿陶冲湖学校越办越好，愿更多的学子能在陶冲湖畔高志当歌，携梦前行!