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高复年级

江淮联考析不足 对比反思求进步

发布日期:2018-11-28 浏览次数:2202

 

——合肥一六八中学高复年级第三次段考暨期中教学检查总结会

1127日下午16时,合肥一六八中学高复年级在校行政楼903会议室召开了第三次段考暨期中教学检查总结会,年级全体教师参会,校党委委员,副校长李善信、年级主任林兴华、副主任刘道扬出席,会议由林兴华主持。


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刘道扬首先作反馈报告,1116-17日,高复年级参加了2019届江淮十校第二次联考,刘主任将本次高复年级联考成绩与南区高三以及江淮十校理事学校进行了深入的比较分析,指出了我们的差距与不足,但也看到了考试中的亮点,为全体老师增添信心,期望全体老师注意总结反思,为接下来的复习备考把好脉。


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刘道扬还就本学期期中教学检查作了通告,广大教师能够严格要求自己,真正做到为人师表。在作业检查、课堂教学等方面,91011月份受学生好评的教师一并在会上作出了表扬,班级管理方面,提醒班主任和任课老师注意“秩序和纪律”,做到宽严有度,常规管理不放松,让良好的班风班纪成为学生进步的助推剂。


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林兴华随后将高复年级联考成绩再次与同类学校进行比较,找出差距,总结不足,让全体老师瞄准目标,对症下药。通过此次联考和期中教学检查,充分肯定了教师们的教学和管理方式,对大家表现出的责任心和爱心,林主任也作出表扬。对在本次联考中取得进步的班级,林兴华提出表扬并将其有益做法一一通告,希望全体教师能再优化管理方式,取得长足进步。


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会议最后,李善信以清代诗人袁枚的《苔》为话题,提醒全体教师要关注学生,真正体现“把每一位学生放在心上”。要与学生有情感上的共鸣,和学生有良好的关系,给学生以成功的自信,让学生有向上的动力,更要有突破自我的意志力。而作为一名有责任心的教师,要做到端正工作态度,改进工作方法,优化教学过程,让学生明白学习路径,李校长还以衡水中学的6步学习法为例,强调了学习方法和习惯的重要性。

段考过后是学生心理状态起伏最大的时候,李校长最后不忘叮嘱各位老师要真正从关心、关爱每一个学生角度出发,做好考试后程管理,让学生有所收获,期待明年六月的绽放!

(高复年级    朱龙江)

 

 

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