共教研，促教学

在这四月春暖花开，初三学子奋战的好时节，为了更好地带领学生迎接中考，合肥一六八陶冲湖学校统筹安排，特邀请了庐阳区教研员等专家莅临我校听课指导，旨在通过教研活动的开展，提升我校教师教育教学能力。

4日上午，历史组有幸邀请到了刘玉迪教研员来我校视导，初三历史备课组精心安排之下，马群老师和吴祚明老师分别做复习课和试卷讲评课展示。

马群老师在初三2班展示了一节复习课《主题三 新民主主义革命的兴起》，马老师精心设计了课件，对整个模块的知识做了有效整合，通过时序坐标图，展示了主题三涉及的知识点，通过知识的建构，着重介绍分析了各知识点之间的内在逻辑关系，讲解深入浅出，尤其是对这一模块知识的深度挖掘，让在场的各位老师学习颇丰，获益不菲。课后刘玉迪老师对本节课设计，呈现方式，知识的深度挖掘等都做肯定，同时也指出了不足之处。

吴祚明老师在初三10班展开的是试卷评析课，他抛开以往惯用思路，创新整合试卷，结合学生错题，深度剖析解题方法，注重对学生解题思路和答题规范的培养，并当堂让学生练习相关题型，举一反三，从整堂课学生展示的结果来看，这堂课的试卷讲评效果超出了预期。

课后，刘玉迪老师与初三历史组做了深入交流，评析两堂课的优缺点，提出几点，值得思考的地方：1.试卷分值设置，对于答题的把握的重要性；2.知识框架的整合，以便学生整体把握，更深入的理解运用。都说为人师者，是站在学生面前的导航者和站在学生脚下的人梯者。相信通过老师们不断的教研，定能让教学溢放光彩。

供稿人：九年级 肖亚男 审稿：李华颖