加强文明校园建设 注重文明素养提升

为促进学生全面发展，加强学生文明素养的提升，学校持之以恒的开展“建设文明校园，提升文明素养，造福学生终身”的文明创建活动，以此引导学生文明有礼，推进校园文明建设，让文明成为学校学子的代名词。

良好的班级常规，是班级文明的整体体现，校团委制定班级文明常规检查细则，让班级文明建设量化。并在班级文明常规检查中实行展示型检查与抽查结合，让良好的文明素养落实在每时每刻。

节约、爱护环境是良好文明习惯的基础表现，校团委制订了班级文明值周制度，每周由一个班级进行文明值周，值周内容主要包括：教学区卫生维持、提醒学生注意节约粮食，文明就餐，让更多的学生亲身参与到文明校园创建中，让文明内化于心。

习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。学校高度重视劳动教育，加强劳动课程建设，提升劳动素养，将劳动课纳入课表，每周一次的劳动课程能积极促进学生文明素养的产生；

落实志愿服务工作，加强志愿服务精神理解与渗透，提升志愿服务能力与水平，营造“奉献、友爱、互助、进步”的校园环境，在学校各项活动中开展志愿服务活动， 让学生在帮助他人中体会自身价值。    

“十年树木，百年树人”，教育之本在于立德树人，学校在重视学生学业成绩的同时，更加重视学生文明素质的培养，始终将培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为目标。

撰稿：刘云