专家引领指明未来教学方向 培训落实促进教师专业发展

——合肥一六八教育集团2019年暑假校本培训第二会场中小学教师培训记事（第一天上午）

  “教育大计，教师为本”，社会的不断发展进步对教师的要求越来越高，教师的素养急待提高，而教师校本培训正是解决这一问题最好方法。合肥一六八教育集团“把每一位教师放在心上”，为每一位教师综合素质的提高、实现自身不断成长提供平台，每年寒暑假如期开展丰富、扎实、有效的校本培训。2019年暑假校本培训于2019年8月24日分校区有序开展。

  上午八点半，合肥一六八陶冲湖学校和新店花园学校两个校区全体中小学教师齐聚一六八教育集团2019年暑假校本培训第二会场——合肥一六八陶冲湖学校行政楼903室，翻开了2019年暑期校本培训第一篇。

  合肥一六八教育集团副校长李善信首先发言做动员，他以“在追梦中奋力前进”为题，回顾了建校之初的艰苦奋斗以及至今一路的辉煌成绩，习主席提出新时代好老师的“四有”标准即要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，李善信要求当前的教育形式下，全体168教师都当以这样的“四有”好老师标准锻造自我，并给出具体做法指导，如加强学习，向书本学习、向同仁取经，以专家引领；他强调不同花的开放有不同的时间、不同声音，我们要切实践行“把每一学生放在心上”办学理念，就要把每一个学生的差异放在心上，把每一个学生的前途和身心成长放在心上，要做到严格要求，严中有爱、有度、有格；相信学生，相信每一个学生都是内心想好的学生、通过教育可以变好的学生，也要把我们的学科教好，建立学生对老师的自信。及时反思总结的习惯也非常重要，更要“教学相长”，不断提高。

  为进一步提高我校教师课堂教学能力，加深对课程内涵的理解，著名教育专家郭景扬教授应邀莅临我校作《基于新课改背景下中小学教学策略》专题讲座。郭教授以“学科核心素养”“素质教育发展要求”为切入点，从构建“课程与学程”的理念、课堂模式的新探索与实践等多方面介绍了基于新课改背景下中小学教学策略，郭教授指出，要用大概念课程作为学习的主体、用开放式教材作为学习的载体、用大单元导学转变学习的方式、用情景化考核实现能力提升，从这几个维度逐步实现课堂模式的新探索；郭教授还通过具体的案例，就新课程开发、适应新课改要求的中小学新教学模式的推进作了具体的介绍。

  讲座中郭教授清晰的思路，通俗幽默的语言让老师们茅塞顿开，让老师们对新课改背景下中小学教学策略实施有了更深刻的认识，他先进的教学理念，为老师们明确了未来的教学方向。经过此次讲座，我校教师的专业化水平将进一步提高，尤其是青年教师将获得更快的成长。（王佳欣撰稿 丁家海审核）