德育研讨指路 班级建设先行

教书育人，德育为先。德育是最重要的素质教育，也是学校教育的核心工作。为提升班主任团队德育工作的效率，11月18日下午，合肥一六八陶冲湖学校七年级在政教处的指导下，开展了班主任德育经验研讨交流活动。合肥一六八教育集团党委委员副校长李善信、合肥一六八陶冲湖学校政教处吴勇主任、初中部主任助理方栋以及七年级全体班主任参加了此次活动，活动由七年级干事朱再华主持。

第一个环节是主讲人分享经验。本次德育研讨活动的主讲人是七年级二班班主任邹宏伟。邹老师是一位年轻的班主任，也是一位“老练”的班主任，班主任工作全面细致。她以“班级建设”为主题，从三个方面介绍了新班级的建设情况。首先，她介绍了“自主团结向上”的班级目标；其次,详细介绍了班级建设的各种举措。例如，注重班委的培养，定时召开班委会议，为学生高效管理班级提供指导，班委在班会中进行一周总结，班委的日常培养。班级常规两条线：一日常规量化考核制度和文体活动建设。小组合作促进日常管理。最后，她还提出了自己的思考：对于班级中需要特别关注的学生如何进行加以引导？

第二个环节是班主任交流经验。七年级的班主任们纷纷发言，陆民强老师对邹老师班级建设措施表示赞同，并对“人人有事做，事事有人做”提出自己的一些经验。赵波浪老师对邹老师提出的问题表达了自己的看法，一定要了解问题的根本原因才能解决问题。刘敏老师提出班级建设中一定要有足够的耐心，多正面引导，一定会让班级朝着好的方向发展。朱丽丽老师谈了一些小组合作管理的心得体会。谢明艳老师分享了班级兴趣小组和帮扶小组的建设经验。年级主任方栋充分肯定七年级班主任的德育工作经验的分享和日常管理工作的高效，并相信我们的管理工作会更上一层楼。

德育研讨会的最后一项议程是李善信对年级德育工作做指导。李校长首先肯定了班主任工作的重要性，班主任是学生成长过程中起到关键作用的人。其次对班主任们提出要求，要有责任心、平常心、同理心、爱心、信心。最后对班级建设提出建议：目标引领、环境熏陶、制度约束、榜样示范、班民意识、凝聚力量、因材施教、反思改进。最后，李校长肯定了德育研讨活动的实效性，并预祝七年级在德育工作中取得卓越成绩。

德育研讨活动为班主任德育工作，为七年级打造团结向上勤奋好学的班集体助力，为学生的全面健康成长助力。德育教育，滋润学生心灵。德育为先，彰显“为学生的幸福人生奠基的理念”，是对学生负责，更是对民族未来负责，对国家的负责。

供稿：七年级 葛荣 审稿：冯晨 编辑：方栋