“弯道超越”，也要合理“超车” ——七年级“周末自主学习”主题班会圆满召开

一般周末在家的时候，你是如何安排假期时间的呢？是回到家先玩个尽兴，到假期快结束的时候才意识到作业没写，紧着最后的时间在那里疯狂的补作业；还是将你的时间合理的利用起来了呢？七年级本周的主题班会围绕“周末学习指导及时间的有效利用”这个话题在各个班级开展。

本次主题班会都是由各班小组成员“倾情打造”的，同学们在交流互动之中，渐渐达成共识。假期应制定合理的学习计划并不折不扣地实行。只有合理的计划才能保证劳逸结合，只有高效地执行才能养成良好的学习习惯。所以，“制定”和“实行”是缺一不可的。

针对一些同学在学校时在老师的督促下很认真，但回家后一反常态，开始放纵懈怠，不好好完成作业这一现象，不少班级提出反思。七（1）班提出对作业要有认真严谨的态度，只有你将平常的作业当成考试来完成，考试才会如平常的作业一样轻松；七（12）班的同学更是呼吁不要让“5+2=0”的“悲剧”上演。

那么，假期是不是埋头苦干，以为地讲求“弯道超越”呢？七（7）班、七（11）班的同学们表示假期不应泡在“题海”，也要慢下来，静下来，多读书，多积累。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以丰富我们的知识，开阔我们的眼界。读一些文学名著，可以让同学们懂得文学之美，世界之大。读英文的书籍，可以让我们在阅读中丰富词汇，了解语法。而且，海量的阅读名著，会让我们在做一些阅读题的时候更轻松，在写作文的时候语言更加优美。

这次由同学们自主策划、主持的主题班会给各班同学们留下了深刻印象。许多班级的小组成员宣告班会结束时，同学们意犹未尽，还想让台上的小主持人再多传授一点学习的门道呢。相信这次班会会给同学们的假期学习带来更多的思考和经验，也为接下来的期末冲刺提供精神动力！

供稿：七年级 谢家祺 审稿：冯晨 编辑：方栋