众志成城携手共进 春暖花开以待“生”归

                 ——初二年级为返校复课做充分准备

  当疫情的阴霾逐渐散去，在这般春日阳光温暖的日子，久违的校园生活即将回到我们身边——最美人间四月天的尾梢：4月20日合肥一六八陶冲胡学校即将迎来初二年级学生返校复课的归期。

  为做好复课前的充分准备，4月17日下午14时全体初二任课教师、生活老师齐聚行政楼901室，召开了初二年级复课工作布置会议。与会的领导有：合肥168教育集团副校长梁昌波，初中部政教处主任吴勇，初中部年级副主任赵峰林、干事蒋守端。会议由蒋守端主持。

  首先是由初二年级第二组团承担组织的班主任德育心得分享，主讲人：汤俊老师。汤俊结合自己多年教学经验与班级管理中的实际情况，以“春暖花开——我在陶冲湖畔等你”为题分享了自己复课期间的规划：一、帮助孩子调整焦躁心态，非常时期非常关键点在于学生身心健康，以情感为出发点、落实完善管理的措施，辅之及时表彰的激励体制，帮助学生收心静心；二、改变孩子作息，使学生提前转变在家生活习惯，以便复课后更快适应学校的生活学习节奏；三、饮食上适当调整，清淡饮食更有利于孩子身体健康成长；四、做好线上复课培训工作，安康码、体温测量等时时提醒、谆谆叮嘱到位；五、主题班会的准备，尤其是充分利用返校当天的主题班会来开展德育工作十分必要；六、返校的心理疏导，尤其关注开学第一周学生心理状态，积极心理干预，和孩子一起进入学习状态；七、教室布置，营造良好学习氛围；八、陪伴交流，主要是一对一谈话谈心的方式走进学生的内心，才能给予真正的帮助，才是真正的“把每一位学生放在心上”。

  闵远毅、周艳芳、余伟三位老师就汤俊的德育心得分享话题，也分别补充发表了自己的观点。闵远毅从学生家长角度表达了对老师的线上学习指导的感激，谈及作为班主任班级学生学习中存在的问题，他直言：问题客观存在，但是不抛弃不放弃，我们共同努、方能静待花开！周艳芳分享了自己复课后班级管理工作新思路：衔接主题班会开展、居家线上学习榜样的表彰、心理辅导跟进、班级行事历统筹、学习辅导方案的指导。余伟从细节处提出自己的思考，如向家长及时反馈学生在校日常生活的状态，重点工作专员负责制度等。

  吴勇发言充分肯定了此次班主任德育分享的意义，提醒全体教师要不断学习反思、换位思考，用自己的状态引领学生的状态，时时关注学生身心健康发展。

  梁昌波最后发言，他认为教育生活应该是幸福的，围绕此主题他说，“教育者需要有责任担当之勇”，能够挺身而出，甘愿奉献；“要有科学从教之智”，尊重规矩、善待学生，从教学走向教育，更加关注为什么而教，不断创新方法；“要有统筹兼顾之谋”，善于打造自己的团队，促进学生的全面发展；“需要有组织实施之能”，认同是前提、约定是重点、执行是过程、评价是动力。这是我们的为师之责、为师之规、为师之法。关于“教育”，梁昌波又从五个方面提出了自己的见解：第一、教育就是生活，要面向当下、开创未来、促进美好的生活；第二、教育是一种特殊的生活， 必须确保受教育个体生命获得充分的成长，必须实现社会对于未来公民的希望；第三、教育生活应该的幸福的，第四、教育生活应该是幸福而完整的，重视人个性的完整性，才是完整的教育；第五、班级要有故事、要有温度。

  最后，蒋守端对复课具体工作进行了布置，从体温枪的使用（由生活老师现场演示使用方法）、到材料的准备、上交的时间截点以及各种细节问题都做了具体的部署，图文结合，事无巨细，切实可行；并要求全体班主任事后开展班级班会进行传达和落实。

  通过老师们的复课规划心得分享、领导高屋建瓴的思想指导、年级具体工作规划部署，以及全体初二教师的用心付出、积极落实，初二年级的复课准备全面开展并顺利推进。我们众志成城，携手共进，集结各方力量，做最充分的准备，只为等待春暖花开四月天，全体初二莘莘学子的归来！

撰稿：初二王佳欣  审稿：赵峰林   编辑：王佳欣