优秀主题班会展示——让青春和祖国共奋进（幸福八班第二周主题班会）

2月28日，初三幸福八班的同学们开了本学期第二次主题班会。班主任周老师结合当今社会热点，把本次班会的重点放在了家国情怀上。

前段时间，一段关于印度士兵侵略过国界，我国解放军奋力抵抗，四名战士牺牲，一名团长身负重伤的视频火遍全网。周老师利用这段视频拉开了本场班会的帷幕。去年六月，我们在做什么? 在入学一个多月后，我们于6月适应了疫情返校的节奏，或者认为校园生活太平淡。殊不知，万里之遥的喀喇昆仑高原上，在凛冽刺骨的风雪中，有一群解放军战士在用自己的血肉之躯保卫着祖国。甚至我们在八个月之后才得知有四位年轻的战士永远离开的消息。

冲突发生在加勒万河谷。周老师让我们先观看视频，了解加勒万河谷的地理位置和战略地位以及这场冲突的背景。当天，在印度军队的挑衅之下，团长祁发宝带着几名官兵前往交涉。“作为中方指挥现场的最高指挥员，祁发宝从一开始就成了别有意图的印方目标。但他哪怕被打的头破血流，依然不下战线。”周老师这样说道。

我们紧接着观看了那场战斗的现场视频，了解了事件的经过。之后，周老师还介绍了在这场冲突中，我国解放军牺牲的军人照片和其他事迹，全班同学都十分的震惊与悲伤。四位八五后的年轻军人就这样离开了我们，只剩下了“清澈的爱，只为中国。”“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地都是祖国的领土。”这样使人心中无限触动的句子。

我们又观看了戍边战士日常巡逻的视频，在暴风雪中趴在雪地上纹丝不动地用望远镜守望的画面，在冰天雪地里战士们互相搀扶的队伍，“边防有我们，请祖国人民放心，”的铿锵有力的话语，以及雪地上边防战士展示的国旗，都深深地震撼了我们。周老师用作家魏巍在《谁是最可爱的人》话来总结：“朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地看我：‘这是很平常的呀！’可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。”新时代的我们，不应该有同样的感受吗？

除了戍边的将士，周老师接着向我们介绍了17年获评“感动中国十大人物”的卓嘎和央宗。半个世纪多来，西藏山南玉麦乡的卓嘎和央宗和她们父亲三人以放牧为生，在极度不适合人类生存的地方，守护着祖国数千平方公里的国土，她们知道守护土地就是守护家乡，守卫着祖国。他们的事迹被拍成电影《我的喜马拉雅》，习主席还写信给她们，代表国家感谢扎根在雪域边陲的神圣国土的守护者。

就是有了这么多默默无闻但是伟大的无数个英雄，通过这些感人事迹，我们才弄清楚一个一直以来被我们忽略的现实：中国没有远离过战争，远离战争的只是中国老百姓。那么，身处安宁后方的我们能做的，只能是好好珍惜这来之不易的和平。

那么青春是什么呢？以祖国有什么关联呢？雨果曾这样描写青春：我总感到你的脚步近了，是蓬勃的奔放的，是阳刚的向上的，是希望是爱是创造，那就是你啊-青春! 欧阳可昕，孙雯莉同学为大家朗诵了席慕蓉的《青春》。“我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”青春太短暂了，稍纵即逝，却是我们作为学生价值观形成，提高个人素养的最佳时期。作为学生，坐在舒适的教室里，不用担心何时会有敌军来犯，享受着父母对我们的付出有照顾，殊不知这一切都是每一位戍边将士，科学家，平民英雄们无数宝贵的精力，甚至生命换来的。正是这些人让我们有了一个富强安稳，和平的国家。周老师说:“既然我们享受着和平幸福，那就有什么理由不在青春的时候努力回报那些无私的人，回报我们的祖国呢？”听到这里，大家以青春的名义高举右手郑重承诺:

为了祖国，我们勤奋学习，

学习戍边战士不怕苦的精神，打好中考攻坚战；

学习戍边战士的开拓精神，投身于发奋学习的风尖浪头;

学习戍边战士的奉献品质，在平凡生活中诠释青春的本质！

班会结束后，闵睿同学留下了这样的感想:“周总理在年少时就立下了为中华之崛起而读书的誓言，同在青春年华的我们更应如此。青春拼搏，年长报国。”欧阳可悦写到：哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。之前每每看到这句话都觉得很空洞，没有什么感觉。现在才知道，原来那些被我们认为理所当然的和平，真的是我们素不相识，未曾谋面的战士们，用心血和汗水，无法想象的坚韧毅力换来的。他们为我们背负了太多，那么作为享受着和平幸福的我们，又有何理由不为回报那份和平做出努力呢？

“我和我的祖国，一刻也不能分割。。。”当我们手中挥舞着小红旗，唱响这动人的旋律，我的头脑中也不由想到：“哪有什么岁月静好，只不过有人在为你负重前行。”是的，坚毅的付出，在不为人知的角落里生根发芽。阳光之下，少年的脚步也从未停息。青春和祖国从来都是密切相关的，那些英雄们的故事会被所有人铭记，停留在永不褪色的那段时光，那段青春与祖国共奋进的时光!

 撰稿：周艳芳 欧阳可昕     审稿：赵锋林     编辑：田甜