2021-07-28
本人担任七年级8个班级的地理教学,在教学岗位上,认真完成学科课程标准,课堂上积极调动学生学习兴趣,引导学生建立健康积极的世界观和人生观、价值观,力图做学生求学路上的助力者,做学生人生旅途中的引路人。
作为一名教师,教书育人是教师的本职工作,这就要求教师有扎实的专业知识和高尚的道德情操,在工作中,虽然能力有限,但不忘提升自身专业素养,积极参加各类教学技能大赛并向优秀的教师和同仁们学习,学无止境,这就是我毕生的功课,也希望能够通过自己的工作态度给学生做好榜样。此外,作为一名教师,自我道德修养更加重要,教师又被称为“灵魂的工程师”,这给教师提出了很大的挑战,教师的世界观、人生观、价值观直接影响孩子们的思想和行为,教师要不断审视自己的言行举止,有没有把学生放在心上,把学生的幸福人生放在心上,真正关爱孩子,温柔的对待孩子。这并不是说教师就不严厉,要将爱与严格要求相结合。
作为七年级大队委辅导员,协助年级促进班级文明建设,并积极培养学生干部。虽然能力有限,但本人在工作中不断学习、积累经验,在成就学生中成就自我。通过学习和反思,不断提升育人水平,在学生遇到困难时,能够运用所学知识和对孩子的爱心,耐心倾听,给与孩子温暖和鼓励,和孩子们一起面对困难和问题。在孩子犯错时,把错误当做教育的契机,帮助孩子发现自己的问题,并和孩子一起寻求方法。鼓励孩子勇敢面对问题。今后将以积极饱满的热情、公平公正的态度,给与学生和班级正能量。和孩子一起变得更好。
供稿:潘雯雯 审稿:李华颖