2025-04-28
2025年4月28日,合肥一六八陶冲湖中学举行了本学期第12周升旗仪式,全体师生列队参加。担任本次升旗仪式的班级是八(18)班,班主任陈玮老师,主持人是来自八(18)班的黄浩轩同学。
班级介绍:
私下里大家都叫它“小十八”,“小十八”是一个以踔厉奋发为口号,秉承着尽己所能的信念而积极向上的班集体。在班主任张培培老师的悉心管理,各科老师的认真教导下,四十八位“小小十八”在一六八陶冲湖这一方净土中坚持勇毅前行。他们通过读书分享会充盈“小十八”的精神世界,又通过学科活动强健“小十八”的体魄,希望初中三年,能促进每一位“小小十八”的个性化成长,让“小十八”有意义又有意思。
国旗下讲话:
《以劳筑梦 培育时代新人》
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自八年级(18)班的王玉彤。今天我在国旗下演讲的主题是《以劳筑梦 培育时代新人》。
在这春风和煦的四月底,我们即将迎来属于每一位劳动者的光荣节日---五一国际劳动节,今天,我们站在飘扬的国旗下,共同致敬平凡中的伟大,感悟劳动的力量。
同学们,我认为,劳动能涵养品格。
清晨,当住宿生整理床铺、打扫生活区卫生时,我们学会的是自理与担当;当值日生擦拭黑板、弯腰清扫教室时,我们传递的是责任与荣誉感;当文明值周的同学守护校园的整洁、劝阻食品外带时,我们践行的是规则与公德。主动清洗碗筷、收拾家务,正是培养我们独立生活能力和家庭责任感的起点。学习,何尝不是一种劳动?晨读时的琅琅书声、课堂上的专注眼神、作业本上的工整字迹、错题本上的反复订正……这些看似平凡的“学习劳动”,正锻造着我们的毅力与智慧。正如古人云:“一勤天下无难事”。劳动中的每一滴汗水,都在浇灌着品格的种子。
劳动同时还让我们理解个体的微光,能汇聚成集体的星河。
社团课上,手工创意社用巧手将纸张变成艺术品,种植社在泥土中播撒绿色的希望;七年级劳动基地里,翻土、播种、施肥的身影,是青春与自然的对话。这些劳动,让我们学会合作、分享与创造。
还有人说,劳动是幸福的密码。心理学研究表明专注的劳动能让人忘却烦恼,收获成就感。
当你为教室窗台上的绿植浇水时,是否感到内心的宁静?当你在食堂门口成功劝阻食品外带时,是否涌起一丝自豪?当你们亲手种下的种子破土而出时,是否惊叹生命的力量?这些瞬间,正是劳动赋予的幸福。幸福从不是享受的结果,而是奋斗的过程。当我们用双手服务他人、创造价值时,幸福便悄然生长。
今天,我们在劳动中锤炼品格、服务集体、收获幸福;明天,我们将以勤劳的双手,为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦!
最后,愿每一位同学:以劳动为荣,在青春的赛道上奋力奔跑,成长为有理想、有本领、有担当的时代新人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
点赞词:
七年级:
为了有效提升学生的劳动素养,培养他们的劳动观念、劳动能力和劳动习惯,学校为七年级19个班划分了劳动基地。1班徐浩东、周俊毅、王佳旭、孙浩天、孔浩然;5班田忆娜、陈子骏、王一、张明哲、高陶姿、余佩雯、王毅杨、杨浩天、刘梓宽、陈梦悦、徐钰彤、缪家钰、王清泉、杨凯龙、王怡洋、周金龙、沈欣语、姜思彤;8班宋鑫蕊;11班梅宇杰、李恩睿;13班王哲、杨家源;16班李子敬、刘费博;17班周子豪、江宇、李鑫宇、林康等同学利用课余时间精心呵护花苗绿植,诠释着劳动最美的模样。班级基地因你们而绿意盎然,青春在耕耘中绽放光彩。为勤劳的你们点赞!
八年级:
上周研学期间,所有教师互相合作,安全有序的完成了两天的研学课程。22位班主任和带队老师全程为学生安全、饮食、休息保驾护航,操碎了心;还有30几位同学因特殊原因没能参加研学,在校正常上课自习,老师们互相补位,生活区吴允玲老师还为留校住宿生坚守看晚自习到9点。为他们兢兢业业,团结协作的精神点赞!
九年级:
过去两个月,从晨光熹微到暮色四合,从体能提升到技巧突破,九年级体育中考训练任务艰巨且繁重。在此衷心感谢全体九年级班主任和体育组教师,用无数个傍晚的全程陪伴、科学细致的训练规划、因人而异的技巧指导,以及充满温度的加油鼓励,为同学们搭建起通向满分的坚实阶梯。是你们洒在跑道上的汗水,化作少年们冲刺的力量;是你们藏在哨声里的期盼,点燃了青春拼搏的光芒。老师们辛苦了!为这支金牌护航团队点赞!
校园瞭望台:“践行绿色理念 共建节能校园”倡议书
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
在春意盎然的校园里,教学楼是我们求知的殿堂,却也存在“长明灯”“跑冒滴漏”等资源浪费现象。节约能源是新时代青少年的责任担当,为营造低碳、文明的学习环境,现向初中部全体师生发出如下倡议:
1.合理使用照明与电器设备
离开教室时,务必关闭照明灯具、多媒体、空调等用电设备,杜绝“无人灯”“待机耗”。
2.科学调控空调运行
夏季高温时段,空调温度设定不低于26℃ ;课间适当开窗通风,减少空调使用时长。
3.养成节水习惯
洗手、接水时控制水流大小,用后立即关闭水龙头,发现滴漏现象应第一时间告知老师联系后勤处报修。
4.树立共治意识
各班设立“节能监督员”,检查教室用电使用情况,形成“发现问题—及时反馈—快速处置”的闭环管理。学校将对节能方面表现突出的集体和个人予以表彰。希望全体同学以“节约为荣、浪费为耻”,从自身做起,带动身边人共同参与节能实践。
让我们以“勿以善小而不为”的态度,轻按一次开关、拧紧一次龙头,用实际行动诠释新时代青少年的责任与担当,让节能成为校园最亮丽的文明底色!
共青团合肥一六八陶冲湖中学委员会
升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯教育的重要手段。作为一项常规的德育活动内容,每周一的升旗仪式也是一堂大课,对建设和雅校园、提升和雅素养、造福学生终身具有重大意义。
供稿:张培培 供图:许东平 初审:王环宇 一审:冯晨 二审:潘国强 三审:陆勇