全员全程育人行，温暖学生成长路

2018年的两场大雪，纷纷扰扰，虽然打断了既定的教学节奏，却并没有扰乱全体学生的向学之心，更没有冷却教师对学生的关爱之情。

出于对学生安全的考虑，学校提前放假，但假期工作和学生的假期安排则早早就考虑成熟，并有了妥善的安排。本着“有效作业，快乐成长”的原则，年级精心设计，精心策划，力求做到“作业精简，生活精彩，趣味精妙”。学校印发《致家长的一封信》，充分调动家长的积极性，着力强化安全教育，引导学生科学规划，高效学习，全面发展。政教处要求全体学生适度从作业中走出去，走向社区，走进亲情，走入传统文化。各班主任，各学科老师又结合本班学生实际，有针对性地策划兴趣培养，生存能力，意志品质，课外拓展，学科突破等方面的绿色作业，以确保减负，增效，促进学生健康快乐成长。

放假伊始，在年级的统筹安排下，全体老师以各班主任为核心，立即着手班级策划，分配学习导师，建立交流平台。各指导老师、导师、班主任则分头联系，指导学生制定科学合理的学习计划，并在群里晒计划，分享计划。科学的时间分配，合理的学习安排，让我们看到了一颗颗追逐理想的热忱之心；当然，科学计划的背后也有指导老师的功劳，离不开八年级全体教师对学生的精心指导和帮助。

千里之外，始于足下；万丈高山，起于累土。梦想的实现来自学生的自律和点滴的勤奋，这也正是我们八年级学生最大的特点，严于律己，自强不息！

为了给学生成长最大的帮助，八年级全体教师虽然人在家中，但却心系学生，采用多种方式及时解答学生疑惑，指导学生学习，为学生成长助力。

本着全员导师，全程育人的理念，我们全体教师始终把自己的学生放在心上！有了老师的陪伴，学生的假期一定会更加充实健康高效，学生也一定会得到更好的成长。

          （供稿：八年级  马群      编辑：邹蓉梅）