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把每一位学生都放在心上(四)

2018-02-18

陶冲湖,一个美丽的名字,一个诗意的所在。

在这里还有一个更有诗意和温度的地方—合肥一六八陶冲湖学校。2018年的伊始,这里银装素裹,漫天皆白。对于生活在这里的孩子们来说可把他们高兴坏了,课间他们总是蠢蠢欲动,堆雪人、打雪仗···与大自然融为一体自然是一件很开心的事,但为了孩子们的安全考虑,把每一位学生的一切都放在心上,学校的老师几乎都投入到了提醒与劝诫的队伍之中。开心与担心并存是当时绝大多数老师的心理。

可对于一六八陶冲湖学子的学习来说,这雪就不太“友善”了。经历了一次又一次的停课,孩子们系统知识的学习与掌握被中断,这可急坏了学校的领导和老师。为此,每一次学生停课,一六八陶冲湖的教师和领导却都坚持在岗位上。与学生、与家长进行一对一联系,确保停课不停学。


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伴随着老师们的行动,寒假悄无声息的来了,教师的压力更大了。还有那么多事情没提醒,怎么办?还有知识点没讲授怎么办?还有···此时,一六八特色的导师制发发挥了重要的作用。学生放假,老师继续坚守。重点督导与普遍联系相结合,每个班级都把每一个学生分配给了每一个老师。接到分配学生后老师们一刻也没耽误,电话、短信、微信、QQ、邮件等所有的工具都用上,时刻与学生们保持联系,并且就孩子们假期的生活、学习给予指导和点评,与家长共谋假期学生的健康快乐成长之计。


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此举也得到了家长和学生的好评。把每一位学生放在心上,一六八中学不是说说而已。我们时刻在行动,我们一直在路上。


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