东区高三德育大讲堂（4）—赵霄老师谈《建和谐关系 创美好集体》

——合肥一六八陶冲湖学校高复年级2019届德育大讲堂（四）

时间进入腊月，合肥一六八中学高复年级的德育工作并没有因为期末的到来而松懈，1月13日晚20:30，合肥一六八中学高复年级第4期德育思想研讨会在教学楼A楼204室如期召开。担任本期主讲嘉宾是来自理科第四组团的赵霄老师，参加研讨会有校党委委员、副校长李善信，高复年级主任林兴华、主任助理张辉和全体班主任，会议由张辉主持。

赵霄老师目前担任理科14班班主任工作，潇洒个性，谈吐颇有风度，教学有特色，管理有方法。面对即将到来的合肥市“一模”考试和寒假生活，赵霄老师以“命若琴弦”为主题进行了探讨。

合肥一六八中学高复年级一直以来实行组团制管理且取得了实效，赵霄老师首先讲述的是“构建和谐关系”篇章，一个良好的组团首先必须是和谐的，第四组团的班主任、教师的配备，精细化的管理，优异成绩的取得都证明了组团管理的重要性，赵老师认为，要用教师的和谐关系引导学生，树立组团命运共同体的大局意识，进而达到楼层和谐、班级和谐、师生和谐、家校和谐的局面。

在“共创美好集体”篇章里面，赵霄老师从班干部的选拔、培养，主题班会的召开，座位的调整，对教育契机的捕捉等方面，讲述了如何构建一个和谐的班集体，图文并茂，资料翔实，用幽默诙谐的语言为全体班主任作了一次精彩阐述！整场报告在牢记“组团梦、班级梦、我的梦” 实现最大公约数中结束。

林兴华肯定了赵霄老师的演讲，并由2018届第四组团高考的辉煌说起，衷心祝福新一届第四组团能谱写新的辉煌。同时认为，构建和谐要避免庸俗化，要借鉴“刺猬效应”、“鲶鱼效应”、“羊群效应”等理论，合作过程中要有竞争，并有理、有节、有距，实现创造美好集体，的局面。

副校长李善信高度赞扬了赵霄老师的德育报告，并以王国维的人生三大境界为例，讲述了作为一名优秀教师该具有的胸怀和气度，处理好工作、家庭和对社会、国家的贡献关系，处理好眼前利益和声誉、品牌的关系，当学生把学习成为一种自主、自发地习惯时，教育管理才真是落到了实处。临近期末，李善信再次强调安全问题，要以严实精细的原则，把每一位学生放在心上。做好一模前的复习备考工作，同时也要精心谋划即将到来的寒假生活，让学生过得充实，有所收获。

“命若琴弦”主题思想研讨在赵霄老师幽默、睿智的讲演中很快就过去了，这是思想与思想的互相碰撞，是热情与热情的相互感染。合肥一六八中学高复年级的德育思想工作会继续脚踏实地开展，做到抓铁有痕，更上一层楼！

（高复年级   朱龙江）