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搭建平台,传论文写作之术
发布日期:2022-12-17 浏览次数:1478
为了提升初中英语教师的教科研能力和论文撰写水平,提升教师队伍学科专业素养,12月13日下午,新站区李霞初中英语名师工作室邀请了合肥一六八中学英语学科主任,合肥市高中英语学科带头人,中学高级教师李春林老师就教科研论文的撰写开展线上指导讲座,名师工作室所有成员,合肥一六八陶冲湖中学和新站区其他学校英语老师们通过名师工作室搭建的这一平台,共同学习探讨教科研论文撰写之术。

李老师首先通过思维导图的方式清楚明晰地呈现了本次讲座的主要内容。接下来,李老师从why to write, what to write, how to write三个方面具体阐明论文写作的目的,内容和方法。通过引经据典的方式引导教师应以科研为出发点去写论文,明确科研论文写作的一些误区。指导老师们写作内容和类型要按照要求,遵循体例去写。在重点说明论文题目拟定上,李老师以自己发表或获奖或评审的论文为例,具体阐释论文题目表述应避免出现的问题。此外,李老师还强调了论文写作的意识培养,包括问题意识,素材意识,转化意识,对比意识和规范意识。最后,李老师进一步讲解了如何开展课题和规范选择课题的标题。

借平台之力,习专家风采,增科研之技,长自身素养。在名师工作室搭建的平台上,李老师以深入浅出,真实具体的示例让大家了解了为什么要写教科研论文,教科研论文写作是什么以及怎么写,如何开展写作思路,如何拟定论文标题等问题,帮助老师们拨开了论文写作的迷雾,也为一线的初中英语教师们带来了一场学习的“及时雨”。
教科室 供稿:朱璐璐 一审:冯晨 二审:潘国强 三审:梁昌波
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