相守相随，导师不忘陪伴  亦师亦友，学生铭记师恩

                                                                   ----记寒假导师关心学生学习生活之事

  紧张的期末考试结束了，迷人的寒假轻盈地走来。学生们或斗志昂扬，或引颈企盼，或成竹在胸，在这将近一个月的寒假里，有一些人在默默地关怀着学生们，他们，就是我们的导师。

     寒假之前，各班班主任就已经把寒假大致安排说明了一遍，各科任课老师也说了关于寒假作业的相关要求。寒假刚开始，学生们就加入了各自小组的导师群。首先就是与导师们打个招呼，老师一改平时认真严肃的样子，也亲切地问候，体现了师生情谊。导师向学生们说了打卡的注意事项，并强调了自我管理的重要性。每天，学生们就开始一个紧接一个地开始汇报作业情况，按照第几小组第几号加姓名的格式发在导师群里。首先是同学们的假期计划本，上面工工整整写着这一天的规划，之后是各项作业的完成或订正情况，由图片或视频发送。个别学科的答案已经有任课老师公布，发在班级群中，同学们自觉订正。由于每天都要按时打卡，同学们即便是在家里，也加紧学习，时刻提醒自己别掉队；而善解人意的导师也会鼓励鼓励我们，时不时点个赞，这种方式，有效地利用了学生的情绪，还杜绝了整天玩游戏、补作业、旅游时间长、熬夜这些毛病，而且调动了学生学习的积极性，使这个暑假依然努力学习，大大加强了假期学习效率！

      寒假中有一年中最重要的日子——春节。在这走亲访友、春回大地的时节中，有的同学因旅游、访友等原因不能按时发送作业情况的，只要提前与导师说一声，导师定会满足需求。但如果想要逃避，不发作业，那么负责的导师也会询问并督促学生完成。有的同学格式发错或粗心忘写的，导师也会及时纠正。每当过了一个星期，学习组长便会提供一张详细的组员作业情况汇总，以等级划分。导师也会仔细检查，对应加减作业或特殊情况，对完成较差的同学进行督促。在小组中，有一位同学，学习上遇到一些问题询问导师，尽管当时已经很晚了，但导师仍一丝不苟的讲解，直到那位同学明白。还有一次，校本作业有一些问题，同学询问老师，老师立即发到班级群里，其效率可见一斑，同时导师还会督促学生假期的身体情况，让学生在假期继续保持良好的体育锻炼习惯。

     此外，导师的温馨提示，互动赞赏，使同学们在放假期间仍能感受到慢慢的师恩便不知不觉形成了教学相长的情形，无疑为接下来的学习生活提供了友好的环境。俗话说，经师易遇，人师难遇。导师的贴心教导，推动了学生们的成长。在德育方面，多让我们做一些有意义的事情，对我们的渐渐成熟的心灵和人生追求有了非常大的影响。导师的督促，极大帮助们假期增强自律与自觉，在这冰冻三尺的日子里，让学生们的内心依旧如炽火般温暖。相守相随，亦师亦友。

                                                                                                                       供稿：肖艳雨   八（8）班 樊颖

                                                                                                                       审稿：李小平