运筹帷幄之中 决胜千里之外

  初一年级幸福八班《寒假时间管理手册》的运用情况纪实

在经历一个学期寄宿学习之后，168陶冲湖学校的初一学子们迎来了他们在初中生涯的第一个长假。20多天寒假，如何过的更有意义，而不是像小时候一样吃吃玩玩乐乐而已？这是所有初一学生们面临的共同话题。《礼记 中庸》里有这样一句名言：凡事预则立，不预则废。为让学生们高效利用寒假，初一年级统一印制了《寒假时间管理手册》。这本手册里包含每日计划表，每日学习方法推荐，每日一默，还包含假期两次自主测试的试题。用好了这本《寒假时间管理手册》，会将自由散漫变得踏实自律。为了帮助学生们用好这个自主学习，提高自律的抓手，幸福8班做法如下:1 统一规划。放假前一节班会课，全班讨论，统一定好每日学习任务。我们商定，年前完成寒假作业，年后开始下学期的预习。2时间同步。定好每日在家自习时间表。3 学生自主分配任务。每日7节课一节晚自习如何安排交给自己做主，家长在晚上打卡每日计划和计划的完成情况。 4家长监督。班级安排了四个家长志愿者，每人值班6天，每天统计并公布任务的完成情况。《寒假时间管理手册》，让孩子们的假期学习有依据，让家长们不再为孩子们在寒假表现不好而头疼，让老师们运筹帷幄之中 决胜千里之外。

《寒假时间管理手册》，让我的寒假生活更精彩！

常言说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。其实我们很多人都忽视了时间的存在。寒假里我需要做的是如何管理和有效利用并支配好时间。我认为，我们现在对待时间的方式，可以决定我们的命运，也可以说我们的成功就是从我们的珍惜时间开始，为此我要感激我的学校——合肥168中学陶冲湖学校，因为她为保障每个学生在寒假中能有效学习，给我们制作了一本《寒假时间管理手册》。这本书里包括寒假德育作业、每学科作业清单、作业任务分解计划表、计划落实评价表和各阶段学习监测反馈表等，她给我们制定了最有效的时间管理方法。我们学生有了这本手册，就可以根据这一目标来规划自己每天的学习任务，让自己的假期生活更充实，更合理，更科学，更有效！通过这几天的实践，我发现这本《寒假时间管理手册》真的是我的良师益友，我越来越喜欢她了！

首先，《寒假时间管理手册》让我的学习更安心，让家长更放心。我在没有放寒假的时候，还为怎样让我的寒假生活过的更充实而担心呢？可是当我的班主任周老师给我们发放《寒假时间管理手册》时，我看到了她里面有具体的每日学习分解计划表, 顿时欣喜若狂，因为她为我的假期生活已全面而科学的设计好每天的任务了，这样我就可以以她为主线进行学习了，我再也不会为学习目标的制定和无学习计划而手无足措了。放假前，我们就全班合作，认真梳理好《寒假时间管理手册》里的任务。我只要把任务分解在每日计划内，就可以每日按计划执行。我们合理的分配好作业进展后，作业的进度也就能规划得井井有条了。我根据自己的实际情况，定作息时间计划表，劳逸结合。最后加上每日早练，去跑跑步，劳逸结合才能事办功倍嘛。家长也都有自己的工作，但他们就可以在业余时间里，根据这一手册的完成情况，对我们的学习状况进行监测，及时地指导我们的学习情况了。

其次，《寒假时间管理手册》让我的假期时间更自主了。定好总计划后，相当一给我们布置好每天的任务。我可以根据任务，自主选择任务进行完成; 还可以根据自己的兴趣爱好及任务的难易程度等来完成作业。同时在有效时间内我也可以自主的加上一些任务，比如我根据自身的学习实际，进行自主地补充学习以往学科上的不足。

最后，《寒假时间管理手册》提高了我的学习效率。我以往花1小时的学习任务，现在变成0.5小时，这样可以节省更多的时间用于学习补充其他学科的不足，学习更多的新知识。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我坚信我在《寒假时间管理手册》引领下，我的寒假生活将会更精彩，我的学习能力也将会逐渐上升！感谢我的168中学的老师们！

供稿人： 幸福八班 孙雯莉

《寒假时间管理手册》，让我做时间的主人

“叮……叮……”闹钟响了，我迅速起床、刷牙、洗脸、换鞋、到小区跑步，愉快的而又充实的一天就这样开始了……

在小区跑步的间隙，碰到了小学同学的爸爸。他很好奇：放假了，早上怎么不在家美美地睡上一觉呢？呵呵……我在心里默默地对自己说， 我可是要严格按照《寒假时间管理手册》执行的哦。

薄薄的一本《寒假时间管理手册》，内容贯穿了我一整个寒假生活。各科老师在放假之前就将作业清单提前准备好了，我在班主任周老师的指导下，认真分解学习任务、计划作息时间。

我每天按照时间表，完成自己的学习和锻炼任务，使得每小时、每分钟高效而充实，使假期的每一天变得丰富而有意义。每天晚上，我都要计划第二天的学习和生活。早晚锻炼，上午和下午各三节课，晚上订正作业和自习。在每日计划的落实评价表上，爸妈每天会给我一天的学习和生活情况进行评价，提出意见和建议、给予我鼓励，真实地反映我一天的学习和生活表现，通过在QQ群里打卡接龙的方式，与同学、老师保持密切联系。家长们在评价表上还推荐优秀的学习方法，传递着学习技巧，帮助我们提高自主学习的能力。

在手册上还安排了寒假中的阶段检测题，测试寒假在家的学习效果，让我在假期里不放松自己，补缺补差，让我的寒假学习更高效、更有意义。

我喜欢这本《寒假时间管理手册》，她让我慢慢自律，做时间的主人，自己的主人。

供稿人： 幸福八班 江益丰

使用《寒假时间管理手册》有感

快乐的寒假开始了！在同学们眼里，寒假一定是一个可以好好“放飞自我”的“黄金时段”。不过，在我看来，它还有特殊的意义，它是一个查缺补漏，积累知识的大好机会，下面来说说我的看法。

有的同学在寒假里吃吃玩玩，仅完成学校里的作业，甚至可能学校的作业都完不成，到了开学所获甚少；而另一些同学不仅认真完成作业，更认真地预习下学期的学习内容，学习其他科目，回到学校后成绩逐步攀升。看吧，同样的时间，差异就是那么大！那怎样才能成为后面所说的这种同学呢？

为了帮助我们更好地利用时间，有效地管理时间，在寒假能收获更多的知识，机智的老师们隆重地推出了一个特殊的“寒假小帮手”——《寒假时间管理手册》。可别小看这个小红本本，它可是大有用处呢！它不但可以将我们的寒假时间规划的井井有条，让我们高效地完成每天的学习计划，给我们留出了锻炼放松娱乐的时间，还让家长写出每日计划执行情况的评价，让我们了解了每日计划完成的情况，有哪些做得好的地方要保持，哪些不足之处需要改进，有效地利用我们寒假的时间，增长学识、增强体魄、提升学习能力，让我们劳逸结合，学习、休息两不误，拿我来举例说明吧：

上小学的时候，我就开始列学习计划，但计划能力太弱了，列出来的计划，可以“远观”但不能“近视”，列了却无法按计划严格执行，做了一点作业，就开始玩或休息了。但不完成每日的计划，整个假期的学习就是低效的，但我那时不懂得这个道理，荒废了很多宝贵的时间。现在我们168的老师们帮我们做好了《寒假时间管理手册》，而且手册的内容特别细致，有优秀学习方法推荐，有每日一背每日一默，时间计划，还有家长评价（虽然我不太喜欢这一条，妈妈总要给我找出点问题写一写），学生小结等，每天我把把当天的任务完成情况逐项打勾，写好评价，做好小结；把第二天每一项作业所需时间，要完成的任务等内容详细的填写好，看着列的整整齐齐、满满当当的《寒假时间管理手册》，看着那些已经完成的一摞作业习题时，心里就涌起一种满足感，觉得我今天有这么多收获，没有荒废时间，特别是当我有时高效地完成了计划的作业，当天的时间还有富余时，我就可以做自己喜欢做的事情啦，看杂书、画闲画、弹个琴、遛个狗啥的，这样的寒假有学、有玩、有锻炼才是真正有意义的寒假，而这都要感谢这位“寒假小帮手”——《寒假时间管理手册》。

撰稿人：幸福八班 邓天艾

审稿人：周艳芳 编辑：王佳欣