总结反思改进提升

 时光荏苒，转眼间九年级一段考试已经落下帷幕，在紧张地复习与考试后，九年级各班取得了一定的进步，同时也存在一些不足。为此各班有针对性地召开了主题班会，对一段考试进行表彰、分析，同时做好反思，制定举措。

 在召开班会之前，班主任老师已经让同学们作出了深刻地分析。班会上，班主任老师首先肯定了同学们的学习成果，并对优秀的同学提出表扬以及更高的期许；然后以表格形式统计了各小组各成员的不足，让同学们针对弱势学科进行反思，这使学习小组成员清晰明了地了解了自己的学习成绩，有的放矢地进行改进与提高。

 付出总能有回报，汗水终将换来硕果。班会上，班委给同学们颁发奖状和奖品，欣喜与自豪定格在相册中。每一次的小进步都是在超越自己，成就一个最好的自己。表彰的目的在于让每一位同学清楚自己的定位，寻找到适合自己的目标，将目标化为进步的动力。每一个暂时落后的同学都不应气馁，学习是一场马拉松，只要进步了，就是最棒的。

这次主题班会对近一个多月来各班级的学习状态进行了总结，对一段考试中的问题进行了反思，对将来能进一步高效地学习进行了前瞻性指导，鼓舞了同学们的信心，提高了士气，也有效地改变了部分学生浮躁的状态。

 人不可有傲气，但不可无傲骨。罗杰·罗尔斯曾告诉我们:“一切事情都能发生。只要你相信能创造奇迹，我们不乞求上帝的恩赐，”奇迹也是能用双手创造出来的，坚信一份耕耘，总有一份收获。

 拥有“天行健，君子以自强不息”的激情，“不畏扬鞭自奋蹄”的信念，相信九年级各班在各位班主任老师的带领下会不断向前，以饱满的热情，迎接二段，迎接挑战！

供稿：肖艳雨 包芳     审稿：殷晓培