在总结中反思，在反思中提高

10月13日晚七点，合肥市一六八陶冲湖学校初二年级各班如期举行一周一次的班会。此次班会的主题是“第一次学情调研总结”，而其目的在于更好的了解学生的学习状态，找出问题，分析问题，解决问题，提高学生的学习水平。

大部分班级开了一个以“总结、改进，反思，提高”为主题的班会。几位班主任老师分析了本次学情调研的得失，给发挥出色的同学颁发了学习标兵和突出进步奖，也表扬了单科优秀的同学。也指出问题所在，但是强调只要努力，总结反思就能提高。接着为即将到来的期中考试做动员，展望未来，我们要珍惜时间，不能拿劳逸结合当懒散的借口！要合理规划时间，全力以赴才能进步。

奋进四班班主任蒋老师以“做一个自觉自律的人”为主题，开展班会课。

第一次学情调研结束，几家欢喜，几家忧。蒋老师首先分析得失问题。再以怎样做一个自觉自律的人为切入点。说明学习上要有积极性，主动性。考试后要自觉整理错题，要反思学习习惯，更要制定目标。

班会结束后部分班主任还针对个人、小组进行促膝长谈，心理辅导。

学情调研就像捕鱼，每一次都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下次学情调研的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次学情调研，同学们都需要经受失败、痛苦和成功的洗礼，得到磨练、反省和升华自我的机会，这也正是学情调研的目的。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。希望同学们每一个人都可以理性看待成败。

供稿人：王慧如 审稿：王佳欣