东区高三德育讲堂系列（1）——从习惯养成看班级建设

——合肥一六八中学高复年级2020届德育大讲堂（一）

合肥一六八中学高复年级德育工作常抓不懈，为众多人生更高目标者圆梦，10月20日晚8:20，高复年级全体班主任齐聚教学楼A楼204教室，参加2020届高复年级第一期德育大讲堂活动。

本期讲堂的主题是“从习惯养成看班级建设”，由第一组团班主任老师赵霄主讲，校党委委员、副校长李善信，高复年级主任林兴华、副主任张辉参会，此次德育讲堂活动由张辉主持。

赵霄老师担任高复年级理科班主任已有多年，经验丰富，潇洒个性，谈吐颇有风度，教学有特色，管理有方法，深受学生和家长欢迎。本期德育讲堂，赵霄老师以《扣好人生第一粒扣子》为题进行了探讨。

“千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞”是赵霄老师对自己所在组团的介绍，第一组团全体班主任和任课老师会树立大局意识，以责任心和和谐关系引领学生进步。接下来，赵霄老师从“三风建设、三方融通、三项重要工作”等方面做了班级开局工作汇报。

班风、学风、寝室之风的建设是各项工作的重点，通过对“三守”（守时、守纪、守归）习惯的常抓，赵老师的班级形成了“事不拖、话不多、人不作”的良好班级文化。班主任在“三方融通”的角色处于中心地位，通过教师共商、师生共享、家校共建，最终达到稳定、和谐、共进的工作局面。特异学生摸排、缺课跟踪制度与晨午检、违禁物品抽查等重点工作的落实是各项教育教学工作的前提，赵霄老师在讲座结尾再次做了强调。本次演讲图文并茂，资料翔实，赵老师语言幽默诙谐，为全体2020届高复年级各班级的教学管理指明了方向。

林兴华肯定了赵霄老师的演讲，同时对年级重点工作作了进一步强调，互联网时代，对家校联系要求更高，班主任要对班级家长群做好监督和管理，要通过对学生身份的定位，加强学生的习惯养成，让班级管理工作更有成效。

李善信在会上指出，赵霄老师的德育讲堂准备充分，效果很好，班级管理也更有实效。各班级要以二段考试为契机，抓尖子生，促后进生，通过对学生人生方向的引导，目标的确立，加强对学生学习方法的指导，营造和谐向上的学习氛围，最大限度地调动学生的积极性。

良好的开端是成功的一半，合肥一六八中学高复年级一直对德育阵地不松懈，德育讲堂活动开展已有三年多时间，一大批优秀的班主任不断涌现出来，更多的班级分享到了积极、优秀、卓有成效的管理经验，“靡不有初，鲜克有终”，我们不仅会将德育讲堂继续举办下去，还会将它办好、办亮，让它成为合肥一六八中学高复年级的一张闪亮名片！

（高复年级    朱龙江）