点赞线上生物课系列报道（1）——线上学习，别样课堂

  因为疫情，让师生在线上相约。每个老师也都是第一次经历这样的居家教学，线上教学。为了让孩子们适应这种教学方式，调动学习积极性，做了各方面大量准备。充分利用对话板的互动功能，尽可能给学生营造一个良好的交流、互动的学习氛围。每个学科都有它独特的魅力，生物老师则利用生物学是一门接近生活的学科的魅力，充分发挥学生的热爱生命，热爱大自然，尊重生命的特点进行教学，而每个学生也都积极调动起全身每一个细胞，充分发挥各自的优势，在线上的学习中收获满满！为同学们快速的从迷惘中走出，实现弯道超越点赞！

线上学习，别样课堂

八(九)班 栗国睿

突如其来的新冠病毒，把我们每个人都困在家中。作为学生的我们，想重返校园，还不太现实，可停止学习更不可能。于是，我们可敬的老师纷纷化为“网络主播”,只为让我们学生足不出户就能获取知识。在这样的别人课堂里，我的感触颇深。

在家上课，想必早已是大多数同学梦寐以求的事了吧！在这样一种特殊的环境里学习，如果你仍旧想要活得好成效，那还真得靠一件必不可少的东西— 自律。由于是线上学习，又是在家，身边定有许许多多充满诱惑的事物，在无时无刻的分散着我们的注意力。要是自己不够自律，那学习的效果一定会大打折扣的。这次的疫情，对于还是学生的我们，还真是一场大考验呢！

就拿我自己来说吧。上午上课，课前我都会把相应的课本在需要的时候准备好，使自己能够将注意力集中到这节课上来。另外课前的准备也会自然而然地营造出一种仪式感，能使我更加的重视这堂课，这样学习的氛围就会大大增强。还有记笔记的问题，我总是要求自己在课上时尽量把那些基础的知识点当堂在书上勾划、标注下来，不给下堂课的学习增加心理上的负担。当然也不排除有大量的拓展知识点要记的情况，这时我要么是迅速截屏下来，要么是把它们放在上午课程全部结束之后，第一时间通过回放一一针对补充。下午写作业，我本人一般会午休一会儿，为自己下午的工作养精蓄锐。此外，下午不都有一小时的体育锻炼吗？我就会尽量强迫自己将大部分的或是主要的作业优先完成，这样可以使自己安心的去锻炼。锻炼也得认真啊，他会使即将要进行后续工作的自己更加元气满满！

还有一点要补充的是，如果有的同学累了，倦怠了，那不妨看看窗外。此时正值春天，蓬勃的生命气息，也会帮你快速恢复状态！

做以上的这些对我而言，最大的驱动力就来自于自律，一个人活在世上，没有理想或者抱负，那才是最最可怕的事情，而要实现自己的目标，那就需要自律来帮助自己、鞭策自己！

在这么一种特殊的时期里，我们学生要做的，不仅有共克时艰，还要培养自律的习惯，如果你还没有这种习惯，那就要努力朝这个方向发展，如果你已经差不多有了，那就继续加强，即“无则改之，有则加勉”。让自律的好习惯融入到我们的生活中来，为日后的美丽人生打下坚实基础。

供稿：初二王艾玲      审稿：赵峰林        编辑：赵峰林