心理健康 | 聚焦心理健康，护航学生成长

——合肥一六八陶冲湖中学顺利举办《中小学心理健康问题预防与干预工作实施导则》专题培训

为深入贯彻落实国家关于加强中小学生心理健康教育工作的要求，进一步提升校园心理危机预防与干预能力，推动学校心理健康工作科学化和规范化，11月11日下午，由新站高新区朱再华名班主任工作室主导，在我校成功举办了《中小学心理健康问题预防与干预工作实施导则（试行）》专题研讨活动。本次活动特邀合肥市第八中学心理教师、政教处副主任吴锦洋老师担任主讲。吴老师作为该《导则》的主要起草人之一，具有丰富的理论积淀与实践经验。

校领导、朱再华名班主任工作室成员、各年级班主任、新进教师以及专职心理老师积极参与本次研讨活动，现场学习氛围浓厚。同时，合肥一六八中学教育集团高度重视，组织各校区领导及教师通过线上与线下相结合的方式共同参与学习，形成了集团内部心理工作联动、资源共享的良好氛围。

研讨中，吴主任围绕《导则》的制定背景、核心目标、工作体系及具体实施路径等方面进行了系统而深入的解读，涵盖开学前准备、学期内常态化工作以及关键节点专项工作，结合典型案例和实际操作指南，帮助老师们理解如何在日常教育教学中有效预防与干预学生心理问题，明确校长、分管领导、心理教师、班主任、任课教师及非教育教学岗位等各方职责，协同构建全员参与的组织架构。并且，吴主任重点阐述了“三位一体”工作体系的构建、心理筛查的科学方法、预警分级的干预机制以及关键节点的专项工作安排，强调“全员参与、全程关注、全方位护航”的工作理念。他的讲解既有理论高度，又贴近学校实际，为学校及老师们开展心理健康工作指明了方向。

最后在互动环节，我校德育副校长就学校在实际工作中遇到的困惑与难点进行提问，吴主任一一耐心解答，提供了专业而中肯的建议，现场交流热烈，反响良好。

此次研讨活动不仅增强了我校教师对学生心理健康问题的认识与应对能力，也为推动学校心理健康教育工作规范化、系统化发展奠定了坚实基础。未来，学校将继续加强心理健康教育队伍建设，完善工作机制，为每一位学生的身心健康成长保驾护航！

供稿：朱冰飒  

图片：朱再华名班主任工作室

初审：王环宇  

一审：杨 清  

二审：赵锋林  

三审：张宏军