教师 手机 学生——“手机管理大家谈”德育研讨会

初中生是一个特殊的群体，他们正处于由儿童向成人转变的过渡时期，有着独特的心理发展特点和各种问题，随着时代的发展，手机成了学生学习路上、生活路上的一大拦路虎。

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》 精神，进一步加强学生手机管理，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，合肥一六八陶冲湖学校初中部于3月28号晚在录播教室举办《手机管理大家谈》的德育研讨会活动，出席此次研讨会的有合肥一六八中学党委委员、副校长梁昌波，及初中部全体班主任，会议由政教处主任赵锋林主持。

会议分为三个阶段，第一阶段由各年级班主任代表进行主题发言。七年级孟艳老师是一个经验丰富的班主任，深受学生喜爱，她从如何正确使用手机、手机的危害、校园手机管理、如何预防青少年沉迷手机、沉迷后如何“解救”这五个方面娓娓道来，深入浅出，先从教育教学实践中提出问题，再分析原因，最后给予解决方案，为在场老师在以后实践中提供了很多可行的方法。

八年级由刘治老师代表发言，刘老师幽默风趣，将大道理赋予在每一个日常发生的案例中，例如：网友问题-葛同学事例、游戏问题-刘同学事例、早恋问题-左同学事例，通过这三个案例的分析，学校做好群策群力、群防群治的手机管理工作；做好家长的工作，从源头治理抓起；做好学生圈子的工作，防止产生不良现象的抱团；做好学校和班级文章，增强自律意识。

九年级由闵远毅老师发言，闵老师富有感染力的语言、一个个真实生动的例子让每位老师产生共鸣，感受到时代在变化，学生在变化，我们面临更多挑战，教育理念和方式方法要更新。

会议第二阶段是现场交流互动，共同探讨，达成共识，修订落实手机管理制度。颛孙晨灿、陆民强、蒋守端三位老师分别结合自己管理手机的经验谈了自己的看法，手机是时代的产物，不能一味禁止，堵不如疏，合适的引导比强硬的管理更为有效，也更有利于亲子关系和谐。

会议第三阶段由梁昌波做总结性发言。先是由国际环境说起时代的改变，老师不能用陈旧的方法去教育孩子，要因材施教。教育是政府、社会、学校、家庭共同的责任，缺一不可。要处理好世界观和方法论的问题，让孩子有宏大的视野，长远的眼光，坚定的信心，为之努力的梦想；要处理好家长、家庭和教育、教学的关系；处理好表扬激励和惩戒警示的问题；处理好张弛有度和堵疏结合的问题。这段高屋建瓴的发言让在场每一个老师深深折服，教育是一场漫长的修行，我们一直在路上。。。。。。

本次研讨会充分体现了合肥一六八陶冲湖学校“严实精细”的管理原则，现场气氛活跃，思想交流碰撞，解决实际问题，每一位班主任都从中得到启发。教育是无止境的，只有不断探索，不断总结，才能使自己更接近教育艺术的最高境界。（供稿：朱丽丽  审稿：赵锋林 田甜  编辑：田甜）